Ejerc Adjetivo 11
Antes de empezar tengo que saberme bien el esquema del
adjetivo. Si tengo dudas puedo consultarlo o bien mirar los
documentos de explicación o información.
Leo biencada enunciado. Me entero de qué tengo que hacer.
Si no lo entiendo lo vuelvo a leer, pregunto, miro los
documentos…
Pienso cómo lo voy a hacer.
Lo hago.
Lo repaso. Me aseguro de no tener ningúnerror antes de
continuar con el siguiente ejercicio.
1. Recuerda qué es un adjetivo y cómo pueden ser el género y el
número. Ahora, en el siguiente ejercicio, subraya el adjetivo que
acompaña alsustantivo y escribe al lado su género y número:
. gato negro
. niño dormido
. agua limpia
. bebé alegre
. persona agradable
. jardín florido
. cansado obrero
. dolor intenso
. jarrón roto
. cielo gris
.laboriosas abejas
. muñeco bonito
. rubia cabellera
. frondoso árbol
. hombre fuerte
. libro interesante
2. Rodea los adjetivos y subraya el sustantivo al que se refiere cada
uno de ellos:
El díaera espléndido.
Rosa vive en una pequeña ciudad.
Juan es cordobés.
Estas flores están marchitas.
Pasamos por una gran avenida.
Divisaron unas islas casi deshabitadas.
Todas las guerras soncrueles.
Aquellas fieras leonas atacaron a las ágiles gacelas.
Los valerosos soldados defendieron a su país.
La Mezquita de Córdoba fue realizada por hábiles artesanos.
3. Piensa en tuhabitación. Escribe cinco sustantivos de objetos o
muebles que tengas. Después escribe dos adjetivos de cada uno de
ellos.
4. Subraya el adjetivo e indica qué género tiene, para ello recuerda
en qué tienen quecoincidir el adjetivo y el sustantivo:
. mujer célebre
. pantalón azul
. mano fuerte
. triste día
. casa humilde
. sabor dulce
. verde hierba
. pantalón gris
¿Qué tienen en común estos adjetivos?5. Escribe un adjetivo junto a cada sustantivo:
melodiosas, claro, molestos, oscura, espaciosos,
tranquilo, acogedora
bulliciosas,
día
noche
músicas
ruidos
casa
pueblo
pisos...
Regístrate para leer el documento completo.