Ejerc Adjetivo 11

Páginas: 3 (642 palabras) Publicado: 16 de junio de 2015
EJERCICIOS DEL ADJETIVO – 1
 Antes de empezar tengo que saberme bien el esquema del
adjetivo. Si tengo dudas puedo consultarlo o bien mirar los
documentos de explicación o información.
 Leo biencada enunciado. Me entero de qué tengo que hacer.
Si no lo entiendo lo vuelvo a leer, pregunto, miro los
documentos…
 Pienso cómo lo voy a hacer.
 Lo hago.
 Lo repaso. Me aseguro de no tener ningúnerror antes de
continuar con el siguiente ejercicio.
1. Recuerda qué es un adjetivo y cómo pueden ser el género y el
número. Ahora, en el siguiente ejercicio, subraya el adjetivo que
acompaña alsustantivo y escribe al lado su género y número:
. gato negro
. niño dormido
. agua limpia
. bebé alegre
. persona agradable
. jardín florido
. cansado obrero
. dolor intenso

. jarrón roto
. cielo gris
.laboriosas abejas
. muñeco bonito
. rubia cabellera
. frondoso árbol
. hombre fuerte
. libro interesante

2. Rodea los adjetivos y subraya el sustantivo al que se refiere cada
uno de ellos:
 El díaera espléndido.
 Rosa vive en una pequeña ciudad.
 Juan es cordobés.

 Estas flores están marchitas.
 Pasamos por una gran avenida.
 Divisaron unas islas casi deshabitadas.
 Todas las guerras soncrueles.
 Aquellas fieras leonas atacaron a las ágiles gacelas.
 Los valerosos soldados defendieron a su país.
 La Mezquita de Córdoba fue realizada por hábiles artesanos.
3. Piensa en tuhabitación. Escribe cinco sustantivos de objetos o
muebles que tengas. Después escribe dos adjetivos de cada uno de
ellos.
4. Subraya el adjetivo e indica qué género tiene, para ello recuerda
en qué tienen quecoincidir el adjetivo y el sustantivo:
. mujer célebre
. pantalón azul
. mano fuerte
. triste día

. casa humilde
. sabor dulce
. verde hierba
. pantalón gris

¿Qué tienen en común estos adjetivos? 5. Escribe un adjetivo junto a cada sustantivo:
melodiosas, claro, molestos, oscura, espaciosos,
tranquilo, acogedora









bulliciosas,

día
noche
músicas
ruidos
casa
pueblo
pisos...
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