Ejercicio_15

Centro de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios no. 68

Lectura, Expresión Oral y Escrita I
Unidad III Ejercicio 15 de ortografía ejercicios de homófonos con S y X.
                                                                                                                 
Alumno(a): _______________________________________________grupo_____
Maestra(o):________________________________________________________
Al pronunciar rápidamente las palabras, la s y la x pueden confundirse, de lo cual suelen provenir errores en la escritura. Utilice las siguientes palabrashomófonas, en que hay s y x, para completar cada grupo de oraciones.
1. Cesta, cesto: canasto de mimbre.
Sexta, sexto (ordinal): que sigue inmediatamente en orden al quinto.
A. Venía de la compra con la_________________llena.
B. La f es la ________________ letra del abecedario.
C. El corredor llegó en ________________ lugar.
D. La lavandería recogió un_________________ de ropa sucia.
2. Contesto: decontestar.
Contexto: texto en su conjunto y enlace.
A. Por el ______________ podemos suponer el significado de una palabra.
B. Yo no _____________ preguntas capciosas.
3. Espirar: exhalar de sí un cuerpobuen o mal olor.
Expirar: morir, acabar o fenecer.
A. El buen hombre acaba de _______________.
B. ________________ aroma agradable es preocupación femenina.
4. Escarcela: bolsa que colgaba delcinturón.
Excarcela: de excarcelar, sacar de la cárcel.
A. Salía a la calle con su_____________ siempre bien provista.
B. Al ver lo infundado de las acusaciones, el juez ___________ al acusado,inmediatamente.
5. Escita: natural de Escita.
Excita: de excitar, provocar, agitar.
A. _________________ mi curiosidad el pensar lo que habrá ahí encerrado.
B. El ______________ demostraba una gran bravura en lapelea.
C. Cuando discute con alguien, casi siempre se _____________.
6. Esclusa: puerta o abertura de un canal, por la que se deja salir el agua o pasar los barcos.
Exclusa: participio irregular...