Ejercicio 194 algebra

Páginas: 7 (1744 palabras) Publicado: 22 de enero de 2014




El desarrollo de la Relación Maestro Alumno y el Mal uso de los Recursos Económicos en los últimos años ha dado una baja notable en el colegio San Marcos, que hasta hace pocos años no pasaban con un maestro y alumno y con dicho recurso indispensable. Respecto a este tema se hizo una investigación acerca de dichos problemas, se encontró gracias a una encuesta o investigación que se llevóa cabo el año 2011 por un grupo de alumnos de dicho colegio a través de su tesis: “Recursos Económicos” y “Relaciones Sociales” realiza un recorrido en el colegio San Marcos que inicia desde hace ya varios años. Este estudio contempla una investigación donde se analiza el colegio y alumnado por un cierto tiempo. La recopilación de información tuvo como objetivo ofrecer un acercamiento a los temasque centran la atención y opinión de los alumnos. Según lo recaudado: Hace 6 años la relación entre los maestros y alumnos del colegio era grata, satisfactoria, excelente y esto llevaba a un mejor rendimiento académico, un índice de aprendizaje alto y un gran ambiente en el colegio que conllevaba al buen comportamiento de los alumnos, pero que sin embargo esta relación y este ambiente ha idodeteriorándose gracias a diversos factores como el cambio de personal del colegio, métodos diferentes de trabajo, etc. El desarrollo de la Relación Maestro Alumno y el Mal uso de los Recursos Económicos en los últimos años ha dado una baja notable en el colegio San Marcos, que hasta hace pocos años no pasaban con un maestro y alumno y con dicho recurso indispensable. Respecto a este tema se hizo unainvestigación acerca de dichos problemas, se encontró gracias a una encuesta o investigación que se llevó a cabo el año 2011 por un grupo de alumnos de dicho colegio a través de su tesis: “Recursos Económicos” y “Relaciones Sociales” realiza un recorrido en el colegio San Marcos que inicia desde hace ya varios años. Este estudio contempla una investigación donde se analiza el colegio y alumnado porun cierto tiempo. La recopilación de información tuvo como objetivo ofrecer un acercamiento a los temas que centran la atención y opinión de los alumnos. Según lo recaudado: Hace 6 años la relación entre los maestros y alumnos del colegio era grata, satisfactoria, excelente y esto llevaba a un mejor rendimiento académico, un índice de aprendizaje alto y un gran ambiente en el colegio queconllevaba al buen comportamiento de los alumnos, pero que sin embargo esta relación y este ambiente ha ido deteriorándose gracias a diversos factores como el cambio de personal del colegio, métodos diferentes de trabajo, etc. El desarrollo de la Relación Maestro Alumno y el Mal uso de los Recursos Económicos en los últimos años ha dado una baja notable en el colegio San Marcos, que hasta hace pocos añosno pasaban con un maestro y alumno y con dicho recurso indispensable. Respecto a este tema se hizo una investigación acerca de dichos problemas, se encontró gracias a una encuesta o investigación que se llevó a cabo el año 2011 por un grupo de alumnos de dicho colegio a través de su tesis: “Recursos Económicos” y “Relaciones Sociales” realiza un recorrido en el colegio San Marcos que inicia desdehace ya varios años. Este estudio contempla una investigación donde se analiza el colegio y alumnado por un cierto tiempo. La recopilación de información tuvo como objetivo ofrecer un acercamiento a los temas que centran la atención y opinión de los alumnos. Según lo recaudado: Hace 6 años la relación entre los maestros y alumnos del colegio era grata, satisfactoria, excelente y esto llevaba aun mejor rendimiento académico, un índice de aprendizaje alto y un gran ambiente en el colegio que conllevaba al buen comportamiento de los alumnos, pero que sin embargo esta relación y este ambiente ha ido deteriorándose gracias a diversos factores como el cambio de personal del colegio, métodos diferentes de trabajo, etc. El desarrollo de la Relación Maestro Alumno y el Mal uso de los Recursos...
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