Ejercicio De Empatia
Páginas: 3 (514 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
Estrategia y métodos de intervención educativa
La problematica de servicios profesionales y educativos a niños y adolecentes con discapacidades es diversificada y muy compleja. Podria enfocarse entres areas de importancia:
a) Adiestramiento y preparación academica del personal especializado, el cual tiene que trabajar y funcionar con esa población muy necesitada de cuidado especial.b) Enseñanza y desarrollo de destrezas basicas a esas personas con deficiencias
c) Orientación y consejeria a los padres y tutores de esa categoria de niños y adolescents con discapacidades.He aquí algunos detalles importantes:
1. Educar y rehabilitar a ninos y personas con discapacidades es costoso y comprometedor. Constituye un reto al progreso Tecnologico y a ladedicación professional de maestros, medicos especialistas, personal paramedico, enfermeras, trabajadores socials y terapeutas de toda clase.
2. Estas personas profesionales deben comprometerse arealizar con sus servicios el “Desarrollar todo el potencial disponible del discapacitado” (Alcanzar toda su posible eficiencia)
A pesar de sus aparentes limitaciones mentales, fisicas,emocionales y sensoriales.
(Se require adaptaciones tanto en el curriculo como en la metodologia y actividades de enseñanza y actividades.)
3. Los padres o personas legalmenteresponsables de niños y personas con discapacidades.
4. Necesitan ayuda especial por varias razones.
a) Padre y madre han sido emocionalmente afectados por tener a un hijo con seriasdeficiencias fisicas. (Necesitan ayuda para superar el trauma)
b) Necesitan Tambien orientación sobre centros de servicios educativos y de rehabilitación apropiados dentro de la comunidad.EDUCANDO A PERSONAS CON DISCAPACIDADES
Sugerencias didácticas y metodológicas
a) El largo proceso de educar y rehabilitar debe empezar desde la infancia, tan pronto aparecen...
La problematica de servicios profesionales y educativos a niños y adolecentes con discapacidades es diversificada y muy compleja. Podria enfocarse entres areas de importancia:
a) Adiestramiento y preparación academica del personal especializado, el cual tiene que trabajar y funcionar con esa población muy necesitada de cuidado especial.b) Enseñanza y desarrollo de destrezas basicas a esas personas con deficiencias
c) Orientación y consejeria a los padres y tutores de esa categoria de niños y adolescents con discapacidades.He aquí algunos detalles importantes:
1. Educar y rehabilitar a ninos y personas con discapacidades es costoso y comprometedor. Constituye un reto al progreso Tecnologico y a ladedicación professional de maestros, medicos especialistas, personal paramedico, enfermeras, trabajadores socials y terapeutas de toda clase.
2. Estas personas profesionales deben comprometerse arealizar con sus servicios el “Desarrollar todo el potencial disponible del discapacitado” (Alcanzar toda su posible eficiencia)
A pesar de sus aparentes limitaciones mentales, fisicas,emocionales y sensoriales.
(Se require adaptaciones tanto en el curriculo como en la metodologia y actividades de enseñanza y actividades.)
3. Los padres o personas legalmenteresponsables de niños y personas con discapacidades.
4. Necesitan ayuda especial por varias razones.
a) Padre y madre han sido emocionalmente afectados por tener a un hijo con seriasdeficiencias fisicas. (Necesitan ayuda para superar el trauma)
b) Necesitan Tambien orientación sobre centros de servicios educativos y de rehabilitación apropiados dentro de la comunidad.EDUCANDO A PERSONAS CON DISCAPACIDADES
Sugerencias didácticas y metodológicas
a) El largo proceso de educar y rehabilitar debe empezar desde la infancia, tan pronto aparecen...
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