EJERCICIO DE LA TORRE DE PAPEL


EJERCICIO DE LA TORRE DE PAPEL

PASO 1: Se dividirá al grupo entero en grupos de cinco personas
PASO 2: Cada grupo tendrá a disposición un montón de periódicos de 30centímetros y un rollo de cinta adhesiva. Los grupos tendrán veinte minutos para PROYECTAR una torre de papel que se calificará con base en tres criterios: altura, estabilidad ybelleza.
PASO 3: Cada grupo cuenta con 30 minutos para EDIFICAR la torre de papel.
PASO 4: Cada grupo se sentará junto a su torre. El profesor les pedirá que examinen personalmentetodas las torres de papel para luego declarar por consenso, cuál es la torre ganadora. Un vocero de cada equipo debe informar su decisión y los criterios que usó ese equipo parallegar a ella.
PASO 5. Discusión . Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Con qué porcentaje del plan contribuyó cada uno de los miembros del equipo?
2. ¿Había un líder en su equipo?¿Quién era? ¿Cómo fue elegido?
3. ¿Cuál de las siguientes palabras describe mejor su rol en la sesión de proyectar: dominante, facilitador, inventor, ingeniero de diseño,inquisidor, aclarador, negativo, humorista, artista? Y ¿Cuál de ellas describe su rol en la sesión de la edificación?
4. En general cómo respondió el grupo ante las ideas manifestadas?
5.Haga una lista de comportamientos específicos observados durante la sesión de planificación y ejecución que en su opinión fueron UTILES Y DISFUNCIONALES para el equipo.
6.¿Cuáles fueron las diferencias en el comportamiento de los grupos?.
7. ¿ Qué caracterizó a los grupos efectivos?
8. ¿Cómo explican sus conocimientos de la dinámica de gruposespecíficamente las normas, los roles, las metas y la estructura, su comportamiento y el de otros grupos?
9. ¿Cómo se podría mejorar el comportamiento de los grupos?