EJERCICIO DE NATURALES
Responde las preguntas 1 y 2 de acuerdo con la siguiente información.
Encontramos diferentes clases de aves como: paloma,gallo, pato, águila.
1- Pedro entrena a un mono lanzando al aire palos rojos, azules y blancos, todos de la misma forma y tamaño. El mono recibe un premio cada vez que recoge un palo rojo.Después de unos días, Pedro lanza al tiempo los tres palos de La característica que todas estas aves comparten es:
A- La forma del pico.
B- Las plumas.
C- La forma de las patas.
D- Eltipo de alimentación.
2- ¿Cuáles de las aves pueden comer el mismo tipo de alimento?
A- El gallo y la paloma.
B- El gallo y el águila.
C- El pato y el águila.
D- La paloma y el águila.3- diferente color y observa que el mono recoge el palo de color rojo. Con este experimento se logra saber que el mono puede:
A- Jugar con palos rojos, azules y blancos.
B- Reconocer elcolor rojo.
C- Recoger objetos de colores.
D- Diferenciar el color azul del rojo y del blanco.
4- Lucas observa los siguientes animales: rana, ratón, pez, pato, perro, gato, abeja. El losclasifica a todos en dos grupos. La característica que Lucas usó para clasificar los animales en estos dos grupos fue:
A- Los que tienen células y los que no tienen.
B- Los que viven enel agua y los que viven en la tierra.
C- Los que son peligrosos y los que son amigables.
D- Los que se reproducen por huevos y los que son vivíparos.
5- Cuando Lucas camina alrededordel lago, cuenta las plantas que va observando: 10 palmeras, 7 pinos, 19 maíces, 5 girasoles.
Con los datos obtenidos, ¿Cuál de las siguientes preguntas puede contestar Lucas?
A- ¿Cuálesplantas crecen más rápido cerca del lago?
B- ¿Cómo se nutren las plantas cerca del lago?
C- ¿Qué tipo de planta es más abundante cerca del lago?
D- ¿Qué tipo de planta hay cerca del lago?
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