Ejercicio estudiosenlinea

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015

Nombre del autor:
Jesús Antonio Guzmán Francisco.

Estudios en línea

Instrucciones:
1. Revisa los conceptos que aparecen en la primera columna de la tabla, son palabras clave del título delProyecto integrador: El impacto de mis estudios en la Prepa en línea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Consulta su definición en los diccionarios sugeridos y/o en páginas de internet.

2. En lasegunda columna, escribe el significado que se adecúe al contexto y en caso de que la definición refiera un verbo, busca la definición de él para tener la información completa.

3. En la terceracolumna, escribe de dónde obtuviste la información: el nombre del diccionario y/o nombre de la página de internet y su dirección web.

Concepto
Definición
Fuente de información
Impacto
Del latín tardíoimpactus.
1.-choque de un proyectil o de otro objeto contra algo.
2.- Golpe producido por una noticia desconcertante.
3.- Efecto de una fuerza aplicada bruscamente.
4.-Efecto producido en la opiniónpública por un acontecimiento, una disposición de la autoridad, una noticia, una catástrofe etc.
Diccionario de la lengua española.

Wiki pedía.

Estudios en línea
En ocasiones denominada e-learning oeducación virtual a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de lasfacilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.

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Educación en línea blog spot.
Comunicación síncrona
Es el intercambio de información por Internet en tiempo real. Es unconcepto que se enmarca dentro de la comunicación mediada por computadora, que es aquel grupo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores.
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Wikis pace.Edukanda.
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Comunicación asíncrona
Es aquella comunicación que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el tiempo.
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