Ejercicio sobre Invictus

Ejercicio Tema 8. Liderazgo y motivación

“INVICTUS”
"Desde la noche que sobre mi se cierne, negra como su insondable abismo, agradezco a los dioses si existen por mi alma invicta. Caído en las garras de la circunstancia nadie me vio llorar ni pestañear. Bajo los golpes del destino mi cabeza ensangrentada sigue erguida. Más allá de este lugar de lágrimas e ira yacen los horrores de la sombra,pero la amenaza de los años me encuentra, y me encontrará, sin miedo. No importa cuán estrecho sea el camino, cuán cargada de castigo la sentencia. Soy el amo de mi destino; soy el capitán de mi alma." - William Ernest Henley (1849-1903) – Poeta inglés


1. Prácticas asociadas al liderazgo directivo que aparecen en la película.

Planificación y organización: ésta práctica que se puede vercuando Mandela determina objetivos a largo plazo cuando en el acto de toma de posesión de su cargo de Presidente de la República Sudafricana, plantea que “nunca, nunca, nunca jamás, permitamos que esta hermosa tierra vuelva a vivir la opresión de los unos hacia los otros y vuelva a sufrir la humillación de ser repudiada por el mundo”.
Resolución de problemas: Mandela identifica un problemafundamental en Sudáfrica, tal como es la necesidad de crear un país común tanto para los negros como para los blancos, encontrando una fórmula para unir las dos etnias a través del equipo de los springboks.
Motivar: esta otra práctica se puede observar en el caso de la conversación de Mandela con el capitán de los springboks, motivándolo para que lidere el equipo de rugby y consigan la copa del mundo.También motiva a los empleados de la sede del gobierno para que permanezcan en sus puestos de trabajo: “el pasado es el pasado, hay que mirar al futuro, necesitamos su ayuda, queremos su ayuda y si deciden quedarse estarán haciendo un gran servicio a su país…”
Informar: como es el caso cuando conversa con su jefe de seguridad y le informa sobre los motivos de haber incluido agentes blancos ensu equipo de escolta.
Desarrollar redes de colaboración: se observa cuando en el transcurso de la reunión del consejo Nacional de Deporte uno de sus miembros le llama para informarle sobre los planteamientos para eliminar la selección nacional de rugby
Apoyar: actúa siempre de una forma considerada y educada hacia sus subordinados como es el caso de sus escoltas, o la persona que sirve el té ensu despacho, etc.

2. Tipos de poder ejercidos por la figura de Nelson Mandela.

Poder coercitivo: evita utilizar este poder del que tanto ha padecido su pueblo. Una primera muestra es en el momento que convoca a todos los empleados de la Presidencia para solicitar el apoyo de los trabajadores blancos que, comenzaban a abandonar su trabajo por la creencia de que serán despedidos por lascircunstancias del pasado reciente sudafricano. Les ofrece seguir y les hace saber que el pasado hay que olvidarlo y no se va a tener en cuenta en el nuevo gobierno.
Poder recompensa: Mandela aplica este poder ante los gobiernos y empresas extranjeras al explicarles los beneficios posibles por invertir en Sudáfrica.
Poder legitimo: ejerce este poder en la reunión del consejo nacional de deportes trasser aprobada la disolución de la selección nacional de rugby conocida por el nombre de “springboks” (gacelas saltadoras), por las connotaciones negativas de este equipo en el periodo sudafricano de “apartheid”. Mandela usa su legitimidad no sólo como Presidente sino como símbolo de la lucha por la libertad, para que se modifique la decisión en pro de la reconciliación entre blancos y negros, apesar de perder su poder como Presidente.
Poder experto: también se aplica este tipo de poder en el caso anterior dado que fundamenta su petición en su conocimiento de la idiosincrasia de los “afrikáners” al haberlos estudiado durante sus 27 años de internamiento carcelario.

Poder de referencia: en general, entre la población de color, se aplica este poder dado que esta parte de la población se...