Ejercicio3EstructuraSeleccion2012 1
Páginas: 7 (1664 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2015
Universidad Tecnológica de la Mixteca
Ejercicio 3
tema: Estructura DE Seleccion
Lunes 10/Octubre/2011
Grupo: _____________
Nombre (por apellidos): ______________________________________________________
Instrucciones
1. Analizar el problema y codificar la solución
2. Usar if-else o switch según sea necesario.
Problemas
1 Leer M o F y mostrar “Masculino” o “Femenino” según seael caso.
2 Que muestre mediante un mensaje si un número es múltiplo de 8 o no lo es.
3 Determinar si un numero es positivo y menor que 100.
4 Determinar si un número no pertenece al intervalo [25,50].
5. Determinar si el módulo de un número es menor que 15. No usar la función valor absoluto.
6. Determinar si un entero es impar.
7. Calcular el máximo de 2 números dados.
8. Calcular elmáximo de tres números.
9 Que lea una letra y determine si es vocal o no.
10 Que realice la opción seleccionada de acuerdo a lo siguiente:
[1] Área de triángulo
[2] Área de Cuadrado
11 Pedir la edad de una persona e imprimir si la persona es mayor o menor de edad
12 Solicitar al usuario que escriba dos números enteros, deberá multiplicarlos e imprimir un mensaje donde indique si el resultadoes positivo o negativo
13 Calcular el área del terreno leyendo el largo por el ancho, solo que el si el terreno es mayor que 400 m2 y menor que 500 m2 se hace un descuento de 10% en el precio por m2. De 500 a 999 metros. Se hace un descuento de 17%, de más de 1000 metros2, el descuento es de 25%. Mostrar el monto a pagar.
14 ¿Qué muestra en pantalla las siguientes sentencias?
if (0)
printf( “0 es equivalente a verdadero \n”);
else
printf(“0 es equivalente a falso \n”);
15 Mostar un mensaje si una persona puede participar en las elecciones del próximo presidente municipal este 2012.
16 Imprimir el costo de un pedido de un artículo del cual se tiene la descripción, la cantidad pedida y el precio unitario. Si la cantidad pedida excede las 50 unidades, se hace un descuentodel 15%. Mostrar la cantidad a pagar.
17 Dada una fecha en formato DD MM AA, verificar si es correcta o errónea
Ejemplos:
30/02/99 es f. Errónea
11/38/90 es F. errónea
18 Solicitar 3 números y mostrar si la suma de dos de ellos es igual al tercer número
Por ejemplo: a+ b = c o a +c = b o b + c = a
19 Una empresa desea calcular la productividad deun mes dado, esta se calcula como sigue:
Enero, Febrero y Marzo tienen factor 15
Abril, Mayo y Junio tienen factor 17
Septiembre, Octubre y Noviembre tienen factor 20
Diciembre tiene factor 21
Realizar un programa que permita solicitar al usuario un mes cualquiera y se calcule la productividad si se sabe que ésta es igual al número de artículos producidos en el mes multiplicado por el factor delmes que corresponda al mes proporcionado.
20 Introducir la hora del día en formato HH:MM:SS (horas, minutos y segundos) y verificar si es válida
21 Solicitar un número (suponiendo que sea máximo de 3 dígitos) y mostar un mensaje con al cantidad de dígitos que lo forman
22 Introducir la hora del día en formato HH:MM:SS (horas, minutos y segundos) y mostrar la hora un segundo antes(un segundomenos). suponer que la hora dada es válida.
23 Realizar un programa que capture la edad de un usuario y de acuerdo a la misma, indicar si es un bebe, un niño o un adulto).
24 Leer los datos de un estudiante: nombre y tres calificaciones parciales e imprimir el nombre y la calificación final de acuerdo a lo siguiente: para aprobar el curso debe tener 70 o más en cada una de las trescalificaciones. La calificación final será el promedio. En caso de haber reprobado uno o más exámenes ordinarios, la calificación será NA (No Acreditado).
25 Que lea una letra mayúscula e imprima la letra y si ésta es recta (A,E,F,H,I,K,L,M,N,T,V,W,X,Y,Z), es curva (C,O,S,U,Q) o curva y recta (B,D,G,J,P,R). Solucionar con if y swtch.
26 En el juego para dos personas llamado "ROCA, PAPEL Y TIJERAS" cada...
Ejercicio 3
tema: Estructura DE Seleccion
Lunes 10/Octubre/2011
Grupo: _____________
Nombre (por apellidos): ______________________________________________________
Instrucciones
1. Analizar el problema y codificar la solución
2. Usar if-else o switch según sea necesario.
Problemas
1 Leer M o F y mostrar “Masculino” o “Femenino” según seael caso.
2 Que muestre mediante un mensaje si un número es múltiplo de 8 o no lo es.
3 Determinar si un numero es positivo y menor que 100.
4 Determinar si un número no pertenece al intervalo [25,50].
5. Determinar si el módulo de un número es menor que 15. No usar la función valor absoluto.
6. Determinar si un entero es impar.
7. Calcular el máximo de 2 números dados.
8. Calcular elmáximo de tres números.
9 Que lea una letra y determine si es vocal o no.
10 Que realice la opción seleccionada de acuerdo a lo siguiente:
[1] Área de triángulo
[2] Área de Cuadrado
11 Pedir la edad de una persona e imprimir si la persona es mayor o menor de edad
12 Solicitar al usuario que escriba dos números enteros, deberá multiplicarlos e imprimir un mensaje donde indique si el resultadoes positivo o negativo
13 Calcular el área del terreno leyendo el largo por el ancho, solo que el si el terreno es mayor que 400 m2 y menor que 500 m2 se hace un descuento de 10% en el precio por m2. De 500 a 999 metros. Se hace un descuento de 17%, de más de 1000 metros2, el descuento es de 25%. Mostrar el monto a pagar.
14 ¿Qué muestra en pantalla las siguientes sentencias?
if (0)
printf( “0 es equivalente a verdadero \n”);
else
printf(“0 es equivalente a falso \n”);
15 Mostar un mensaje si una persona puede participar en las elecciones del próximo presidente municipal este 2012.
16 Imprimir el costo de un pedido de un artículo del cual se tiene la descripción, la cantidad pedida y el precio unitario. Si la cantidad pedida excede las 50 unidades, se hace un descuentodel 15%. Mostrar la cantidad a pagar.
17 Dada una fecha en formato DD MM AA, verificar si es correcta o errónea
Ejemplos:
30/02/99 es f. Errónea
11/38/90 es F. errónea
18 Solicitar 3 números y mostrar si la suma de dos de ellos es igual al tercer número
Por ejemplo: a+ b = c o a +c = b o b + c = a
19 Una empresa desea calcular la productividad deun mes dado, esta se calcula como sigue:
Enero, Febrero y Marzo tienen factor 15
Abril, Mayo y Junio tienen factor 17
Septiembre, Octubre y Noviembre tienen factor 20
Diciembre tiene factor 21
Realizar un programa que permita solicitar al usuario un mes cualquiera y se calcule la productividad si se sabe que ésta es igual al número de artículos producidos en el mes multiplicado por el factor delmes que corresponda al mes proporcionado.
20 Introducir la hora del día en formato HH:MM:SS (horas, minutos y segundos) y verificar si es válida
21 Solicitar un número (suponiendo que sea máximo de 3 dígitos) y mostar un mensaje con al cantidad de dígitos que lo forman
22 Introducir la hora del día en formato HH:MM:SS (horas, minutos y segundos) y mostrar la hora un segundo antes(un segundomenos). suponer que la hora dada es válida.
23 Realizar un programa que capture la edad de un usuario y de acuerdo a la misma, indicar si es un bebe, un niño o un adulto).
24 Leer los datos de un estudiante: nombre y tres calificaciones parciales e imprimir el nombre y la calificación final de acuerdo a lo siguiente: para aprobar el curso debe tener 70 o más en cada una de las trescalificaciones. La calificación final será el promedio. En caso de haber reprobado uno o más exámenes ordinarios, la calificación será NA (No Acreditado).
25 Que lea una letra mayúscula e imprima la letra y si ésta es recta (A,E,F,H,I,K,L,M,N,T,V,W,X,Y,Z), es curva (C,O,S,U,Q) o curva y recta (B,D,G,J,P,R). Solucionar con if y swtch.
26 En el juego para dos personas llamado "ROCA, PAPEL Y TIJERAS" cada...
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