ejercicios acento prosodica
1.- completa el cuadro comparativo colocando las características de cada una de las palabras
Agudas
Graves
Esdrújulas
Sobreesdrújulas
2.- Subraye la sílaba afectada por el acentoprosódico:
Teresa José Tomás Jesús Josefina
ferrocarril
corazón
libreta
virgen
quédatela
perdónaselo
girasol
máquina
cántasela
comerán
cenicero
recurrí
reloj cartel cantar bacalao
martes
esperaré3.-Escribe sobre la línea la clasificación de las siguientes palabras según el acento prosódico
(agudas graves esdrújulas y sobreesdrújulas
Casa ________________
mágica _______________
Libro________________
Musical ______________
tráigaselo _____________
pájaro _______________
Mesa _________________
Letrero _________________
Circular __________________
mamífero___________________dígamelo_________________
4.- Subraya con rojo las palabras agudas con azul las palabras graves con verde las palabras
esdrújulas y con amarillo las palabras sobreesdrújulas
dígaselo
Papel
Linterna
matemáticaMarcador
juégatela
Reja
sílabas
música
Velocidad
Pedal
pásamelo
ACENTO PROSODICO
1.- completa el cuadro comparativo colocando las características de cada una de las palabras
Agudas
GravesEsdrújulas
Sobresdrújulas
Las palabras que llevan el
as palabras que llevan el
Las palabras que llevan el
acento en la última sílaba
acento en la penúltima
acento en la
se llaman agudas
sílaba se llamangraves o
antepenúltima sílaba se
Llevan tilde cuando
llanas.Lleva la tilde cuando llaman esdrújulas.
termina en vocal N o S
NO termina en vocal N oS
Todas llevan tilde
2.- Subraye la sílaba afectada porel acento prosódico:
Las palabras que llevan el
acento en la sílaba antes
de la penúltima .
todas llevan tilde.
Teresa José Tomás Jesús Josefina
ferrocarril
corazón
libreta
virgen
quédatelaperdónaselo
girasol
máquina
cántasela
comerán
cenicero
recurrí
reloj cartel cantar bacalao
martes
esperaré
3.-Escribe sobre la línea la clasificación de las siguientes palabras según el acento prosódico...
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