Ejercicios calculo

Cálculo Diferencial
ACF-0901

Propiedades de los números reales
1.- OBJETIVO

Comprender las propiedades de los números reales para resolver desigualdades de primer y segundo grado con unaincógnita y desigualdades con valor absoluto, representando las soluciones en la recta numérica real.
2.- MARCO TEÓRICO

El alumno deberá aprender a construir el conjunto de los números reales a partirde los naturales, enteros, racionales e irracionales y representarlos en la recta numérica. También deberá de plantear situaciones en las que se reconozca las propiedades básicas de los númerosreales. Además, es necesario que el alumno pueda representar subconjuntos de números reales a través de intervalos y representarlos gráficamente en la recta numérica. Es importante que el alumno puedaresolver desigualdades de primer grado con una incógnita, segundo grado con una incógnita y con valor absoluto y representar la solución en la recta numérica, ya que esto le ayudará a resolver problemasde ingeniera en futuro.
3.- MATERIAL, EQUIPO O REACTIVO
   Puede utilizar cualquier libro de la biografía. Podrá utilizar computadora y algún software que permita realizar gráficas. Como materialde apoyo se puede utilizar hojas milimétricas.

4.- PROCEDIMIENTO
1. Los alumnos se organizarán en equipo de cinco elementos para esta actividad. 2. Los alumnos deberán consultar los apuntes declase así como las secciones correspondientes del libro para poder abordar los problemas. 3. Deberán discutir con sus compañeros de equipo la forma en que se deben de resolverlos los problemas. Una vezhecho lo anterior, deberán llevar acabo la solución en la cual la mayoría coincida. 4. Deberá entregar evidencia de lo hecho, es decir, se entregarán los ejercicios y las soluciones propuestas en hojasblancas o bien hojas recicladas.. 5. En los plazos marcados por el profesor los alumnos deberán entregar el trabajo. 6. Una vez calificado el trabajo, deberá de conformarse el Portafolio de...