Ejercicios Capitulo 2 Pdf 1

1. Brasil produce etanol a partir de azúcar, y la tierra!
empleada para el cultivo de azúcar puede utilizarse!
para producir cultivos alimenticios. Suponga que!
las posibilidades de producción de etanol y cultivos!
alimenticios de Brasil son las siguientes:!

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a. Trace una gráfica de la FPP de Brasil y explique!
cómo esta gráfica ilustra la escasez.!
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FFP Brasil70

Etanol

52.5

35

17.5

0

!

0

1.25

2.5

3.75

b. Si Brasil produce 40 barriles de etanol por día,!
¿cuánto alimento debe producir para lograr una!
producción eficiente?!
R: 3 Toneladas!

!
!

5

Cultivos alimenticios

c. ¿Por qué Brasil enfrenta un intercambio en su!
FPP?!
R: Al producir 40 barriles lo más que puede producir en alimentos de forma eficiente
son 3 toneladas, es su límite!!

d. Si Brasil aumenta su producción de etanol !
de 40 a 54 barriles por día, ¿cuál es el costo de!
oportunidad del etanol adicional?!
R: Que en lugar de producir 3 toneladas de alientos vamos a producir 2!

!

e. Si Brasil aumenta su producción de cultivos!
alimenticios de 2 a 3 toneladas por día, ¿cuál !
es el costo de oportunidad del alimento!
adicional?!
R: Que en lugar de producir 54barriles de etanol producirá 40!

!

f. ¿Cuál es la relación entre las respuestas a las!
preguntas d y e?!
R: Es lo mismo solo que viceversa!

!

g. ¿Enfrenta Brasil un costo de oportunidad creciente!
del etanol? ¿Qué característica de la FPP que trazó!
ilustra el costo de oportunidad creciente?!
R: Que la de alimentos disminuye!

!

2. Defina el costo marginal y use la información!
proporcionada en latabla del problema 1 para!
calcular el costo marginal de producir una tonelada!
de alimento cuando la cantidad producida es de !
2.5 toneladas por día.!
Etanol

Cultivos
alimenticios

70

0

64

2.5

54

5

40

7.5

22

10

0

12.5

Ahora el costo de producir más etanol es de 2.5 toneladas diarias de alimento!

!

3. Defina el beneficio marginal, explique cómo se!
mide y por qué la informaciónproporcionada en !
la tabla del problema 1 no le permite calcular !
el beneficio marginal del alimento.!

R: Sería si el elegir un bien beneficiara a otro, en otras palabras que ambos se
vendieran más al estar relacionados, en este ejemplo no se puede porque no se
plantea una situación en la que el cultivo de alimentos ayude a la venta de etanol o
viceversa!

!

4. Haga una distinción entreproducción eficiente y!
eficiencia en la asignación. Explique por qué muchas!
posibilidades de producción logran una producción!
eficiente, pero sólo una logra la eficiencia en la!
asignación.!
R: Producción eficiente es que con los recursos que se tienen se obtengan los
resultados deseados, eficiencia en la asignación es asignar a las personas que son
más eficientes en cada ramo, por ejemplo en un BurgerKing el cajero no puede ser
más eficiente haciendo las hamburguesas que el cocinero, ambos tienen habilidades
diferentes y son más eficientes en su especialidad que en otro puesto. !

!

5. Víctor disfruta de jugar tenis, pero desea obtener!
una calificación alta en su curso de economía. !
La gráfica muestra su FPP para esto dos “bienes” es decir, los límites que Victor puede lograr!

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!!
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La siguiente gráfica ilustra la curva BM de Víctor!
para su práctica de tenis.!

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a. ¿Cuál es el costo marginal de la práctica de !
tenis para Víctor si juega!
i) 3 horas a la semana 7.65!
(ii) 5 horas a la semana 7.25!
(iii) 7 horas a la!
semana 6.5!

!

b. Si Víctor usa su tiempo de manera eficiente,!
¿cuál será su calificación en economía y cuántas!

horas dedicará a lapráctica del tenis?!
R: Calificación 7.0 y 6 horas de tenis!

!

c. Explique por qué a Víctor le iría peor si!
obtuviera una calificación más alta.!
R: No practicaría tenis!

!

d. Si Víctor se convirtiera en una superestrella !
del tenis y obtuviera enormes ganancias de !
este deporte, ¿qué sucedería con su FPP, !
curva BM y asignación eficiente del tiempo?!
R: Dedicaría más tiempo al tenis y...