ejercicios cobre tema de INTERÉS

Páginas: 4 (763 palabras) Publicado: 14 de junio de 2015























Tarea individual 2: Ejercicios sobre el tema de interés
Para resolver la tarea individual 2, deberás realizar lo siguiente:
I. Revisar cuidadosamente la presentación “Valordel dinero en el tiempo”, que se encuentra en la sección Materiales y recursos de esta semana, en este material podrás reconocer los conceptos de interés, capital, tasa de interés y tiempo,indispensables en el estudio del valor del dinero en el tiempo. La presentación cuenta con ejemplos que ilustran la resolución de las ecuaciones asociadas a éstos conceptos
II. Realizar los siguientes ejerciciossobre Cálculo de interés simple:
1. Calcular el interés simple generado al invertir $2,500.00 durante 8 meses al 8% mensual:
Datos:
I=Cit
C=$2,500.00
T=8 meses
i= 8%=.08/12= .006666667I=2500*8*.006666667
I=$133.33

a) $1,600.00
b) $160,000.00
c) $133.33


2. Determinar el interés simple, generado al invertir $72,300.00 durante 2 años, 3 meses y 20 días al 5% semestral
Datos:
I=Cit =C=$72,300.00
n=2 años, 3 meses y 20 días= 720+90+20= 830 dias
T=semestral =180 dias
i= 5%=.05


a) $8,334.58
b) $16,669.17
c) $1,666,917.00
III. Responder las siguientes preguntas sobretasas equivalentes y cálculo de monto. Básate en:
La presentación Valor del dinero en el tiempo
El libro de “Matemáticas financieras” de Villalobos, J, en particular en el tema 4.3 Tasas equivalentes,efectiva y nominal, páginas 178-182 (Puedes consultar este libro electrónico en la Biblioteca Virtual Pearson
1. Explica los conceptos de tasas equivalentes, tasa efectiva y tasa nominal.
Las tasas deintereses en general, determinan la cantidad de dinero que se genera por el dinero que se invirtió, es decir, no indica el porcentaje adicional que se obtendrá al final de un periodo determinado dedinero, producto de una inversión.
Tasas equivalentes: son aquellas que cuando se producen mediante diferentes periodos de capitalización, por ejemplo si en una utilizamos meses y en otra utilizamos...
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