ejercicios de análisis comunicativas
1. Juan lee un poema de Cesar Vallejo, donde dice: ‘’ hay golpes en la vida tan fuertes… Yo no sé¡ ‘’
EMISOR: CESAR VALLEJO
RECEPTOR: JUANMENSAJE: HAY GOLPES EN LA VIDA TAN FUERTES YO NO SE
CODIGO: NO LINGÜÍSTICO ARTÍSTICO LITERARIO
CANAL: VISUAL
CONTEXTO: FISICO Y TEXTUAL
REFERENTE: ALUDE AL SUFRIMIENTO HUMANO
2. Paolaescucha, por la radio, un diputado de Arequipa, quien afirma lo siguiente: ‘’Debemos impulsar la ley de la regionalización’’
EMISOR: DIPUTADO DE AREQUIPA
RECEPTOR: PAOLA
MENSAJE: DEBEMOS IMPULSAR LA LEYDE LA REGIONALIZACIÓN
CODIGO: LINGUISTICO
CANAL: ACUSTICO
CONTEXTO: FISICO
REFERENTE: ALUDE A LA NECESIDAD DE REGIONALIZAR
3. El profesor de matemática 3 está viendo televisión y observa comoel protagonista de una película esta, a solas, resolviendo una ecuación y luego dice: ‘’¡Que problema tan difícil¡’’
EMISOR: PROTAGONISTA DE LA PELICULA
RECEPTOR: PROFESOR DE MATEMÁTICA
MENSAJE:QUE PROBLEMA TAN DIFICIL
CODIGO: NO LINGUISTICO ARTISTICO CINEMATOGRAFICO
CANAL: ACUSTICO VISUAL
CONTEXTO: FISICO
REFERENTE: ALUDE A QUE EL PROBLEMA ESTA DIFICIL DE RESOLVER
4. José escribeuna carta a su novia, donde le explica que ambos tienen que separarse porque él quiere ser sacerdote y los sacerdotes no pueden contraer matrimonio
EMISOR: JOSE
RECEPTOR: NOVIA DE JOSE
MENSAJE:AMBOS TIENEN QUE SEPARARSE
CODIGO: LINGUISTICO
CANAL: VISUAL
CONTEXTO: FISICO Y TEXTUAL
REFERENTE: ALUDE A QUE LOS SACERDOTES NO PUEDEN SER CASADOS
5. Eduardo le envía a su novia, como regalo decumpleaños, un ramo de rosas rojas y allí pone una pequeña tarjeta donde le dice: ‘’Te amo y te amaré siempre’’
EMISOR: EDUARDO
RECEPTOR: NOVIA DE EDUARDO
MENSAJE: TE AMO Y TE AMARE SIEMPRECODIGO: NO LINGUISTICO SIMBOLICO Y LINGUISTICO
CANAL: VISUAL, OLFATIVO Y TACTIL
CONTEXTO: FISICO Y TEXTUAL
REFERENTE: ALUDE EL AMOR DE EDUARDO A SU NOVIA
6. Claudia esta en un estadio de japon y...
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