Ejercicios De Base De Datos (Relaciones)
Páginas: 4 (922 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2012
RELACIONES
En la caja de herramientas de ERwin hay tres símbolos para crear relaciones:
a. Relaciones Identificadoras: La línea continua con un sólo extremo representa las relacionesidentificadoras, donde la entidad hija depende de la entidad padre:
La relación es obligatoria entre las entidades especificadas.
Cuando se selecciona este tipo de relación y la entidad hija esinicialmente independiente, ésta es transformada en una entidad dependiente automáticamente.
b. Relaciones No Identificadoras: La línea punteada representa las relaciones no identificadoras, dondela entidad hija no es dependiente de la entidad padre:
Se establece en una relación de tipo opcional
c. La línea continua con dos extremos representa las relaciones M:N. Estas relacionesdeben ser resueltas en el modelo lógico:
Parte 1:
Algunos de los siguientes ejemplos no son correctos, corregir dependiendo del tipo de relación.
(Tiempo aproximado: 15 minutos).
Plantearotros ejemplos de cada tipo.
Parte 2: Desarrollar los Diseños Lógicos para los conjuntos de datos mostrados.Considerar las formas normales.
Desarrollar en clase solamente uno de los conjuntos de datos y el tiempo aproximado es 20 minutos.
Parte 3: Desarrollar el Diseño de Base de datos.Trabajando con el SQL Server 2008, insertar registros de forma manual.
Los alumnos de ser necesario deben asumir algunas consideraciones que no estén contempladas en los casos, siempre que esténcircunscritas al mismo.
Estos modelos pueden trabajarse en grupos de 3 a 5 como máximo (el docente indicara). Estos trabajos van a ser expuestos la próxima semana, el docente elegirá los grupos a exponer.Todos los integrantes de cada grupo sustentan su trabajo, están en la obligación de intervenir en todos los procesos de desarrollo de la base de datos (Desde el diseño conceptual hasta el llenado...
En la caja de herramientas de ERwin hay tres símbolos para crear relaciones:
a. Relaciones Identificadoras: La línea continua con un sólo extremo representa las relacionesidentificadoras, donde la entidad hija depende de la entidad padre:
La relación es obligatoria entre las entidades especificadas.
Cuando se selecciona este tipo de relación y la entidad hija esinicialmente independiente, ésta es transformada en una entidad dependiente automáticamente.
b. Relaciones No Identificadoras: La línea punteada representa las relaciones no identificadoras, dondela entidad hija no es dependiente de la entidad padre:
Se establece en una relación de tipo opcional
c. La línea continua con dos extremos representa las relaciones M:N. Estas relacionesdeben ser resueltas en el modelo lógico:
Parte 1:
Algunos de los siguientes ejemplos no son correctos, corregir dependiendo del tipo de relación.
(Tiempo aproximado: 15 minutos).
Plantearotros ejemplos de cada tipo.
Parte 2: Desarrollar los Diseños Lógicos para los conjuntos de datos mostrados.Considerar las formas normales.
Desarrollar en clase solamente uno de los conjuntos de datos y el tiempo aproximado es 20 minutos.
Parte 3: Desarrollar el Diseño de Base de datos.Trabajando con el SQL Server 2008, insertar registros de forma manual.
Los alumnos de ser necesario deben asumir algunas consideraciones que no estén contempladas en los casos, siempre que esténcircunscritas al mismo.
Estos modelos pueden trabajarse en grupos de 3 a 5 como máximo (el docente indicara). Estos trabajos van a ser expuestos la próxima semana, el docente elegirá los grupos a exponer.Todos los integrantes de cada grupo sustentan su trabajo, están en la obligación de intervenir en todos los procesos de desarrollo de la base de datos (Desde el diseño conceptual hasta el llenado...
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