Ejercicios de Divisiones Simples
Páginas: 12 (2821 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2013
1. Trastorno obsesivo compulsivo infantil
El trastorno obsesivo-compulsivo más conocido como el T.O.C es un trastorno perteneciente al grupo de los desórdenes de ansiedad, como la agorafobia que es el miedo a encontrarse en áreas públicas y espacios abiertos, o la fobia social y que va afectando a la persona en su rol vivencial.
Este trastorno puede afectar tanto a los niños y las niñasdesde tempranas edades, así como a adolescentes y a las personas adultas, presentándose siempre pensamientos, ideas o imágenes compulsivas que van interfiriendo en su vida social, familiar, personal y académica.
Dentro de éste, se pueden caracterizar diferentes obsesiones y compulsiones siendo por ejemplo la limpieza uno de los más comunes.
El presente trabajo contiene elementos teóricosque permiten y facilitan la comprensión del trastorno y así su adecuado y temprano diagnóstico.
En este sentido se abarca el trastorno desde una perspectiva del niño y la niña a nivel conceptual, psicológico-clínico, diagnóstico y familiar; aportando información que ayuden a los profesionales en el área de la psicopedagogía a trabajar con esta población.
1.1. Trastorno obsesivocompulsivo.
Las obsesiones son pensamientos no deseados, recurrentes e intrusos, mientras que las compulsiones son conductas estereotipadas y recurrentes que el niño o el adolescente siente la necesidad de realizar.
Para efectuar el diagnóstico de Trastorno Obsesivo-Compulsivo, los especialistas se basan en los criterios diagnósticos del DSM-IV o del CIE-10. En este apartado revisaremos loscriterios de diagnóstico del DSM-IV.
CRITERIOS DEL DSM-IV PARA EL DIAGNÓSTICO DEL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO. Fuente AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION:
A. Se cumple para las obsesiones y las compulsiones:
Las obsesiones se definen por 1, 2, 3 y 4:
pensamientos, impulsos o imágenes recurrentes y persistentes que se experimentan en algún momento del trastorno como intrusos einapropiados, y causan ansiedad o malestar significativos
los pensamientos, impulsos o imágenes no se reducen a simples preocupaciones excesivas sobre problemas de la vida real
la persona intenta ignorar o suprimir estos pensamientos, impulsos o imágenes, o bien intenta neutralizarlos mediante otros pensamientos o actos
la persona reconoce que estos pensamientos, impulsos o imágenes obsesivos son elproducto de su mente (y no vienen impuestos como en la inserción del pensamiento)
Las compulsiones se definen por 1 y 2:
comportamientos (p. ej., lavado de manos, puesta en orden de objetos, comprobaciones) o actos mentales (p. ej., rezar, contar o repetir palabras en silencio) de carácter repetitivo, que el individuo se ve obligado a realizar en respuesta a una obsesión o con arreglo a ciertasreglas que debe seguir estrictamente
el objetivo de estos comportamientos u operaciones mentales es la prevención o reducción del malestar o la prevención de algún acontecimiento o situación negativos; sin embargo, estos comportamientos u operaciones mentales o bien no están conectados de forma realista con aquello que pretenden neutralizar o prevenir o bien resultan claramente excesivos
B.En algún momento del curso del trastorno la persona ha reconocido que estas obsesiones o compulsiones resultan excesivas o irracionales.
Nota: Este punto no es aplicable en los niños.
C. Las obsesiones o compulsiones provocan un malestar clínico significativo, representan una pérdida de tiempo (suponen más de 1 hora al día) o interfieren marcadamente con la rutina diaria del individuo, susrelaciones laborales (o académicas) o su vida social.
D. Si hay otro trastorno, el contenido de las obsesiones o compulsiones no se limita a él (p. ej., preocupaciones por la comida en un trastorno alimentario, arranque de cabellos en la tricotilomanía, inquietud por la propia apariencia en el trastorno dismórfico corporal, preocupación por las drogas en un trastorno por consumo de sustancias,...
El trastorno obsesivo-compulsivo más conocido como el T.O.C es un trastorno perteneciente al grupo de los desórdenes de ansiedad, como la agorafobia que es el miedo a encontrarse en áreas públicas y espacios abiertos, o la fobia social y que va afectando a la persona en su rol vivencial.
Este trastorno puede afectar tanto a los niños y las niñasdesde tempranas edades, así como a adolescentes y a las personas adultas, presentándose siempre pensamientos, ideas o imágenes compulsivas que van interfiriendo en su vida social, familiar, personal y académica.
Dentro de éste, se pueden caracterizar diferentes obsesiones y compulsiones siendo por ejemplo la limpieza uno de los más comunes.
El presente trabajo contiene elementos teóricosque permiten y facilitan la comprensión del trastorno y así su adecuado y temprano diagnóstico.
En este sentido se abarca el trastorno desde una perspectiva del niño y la niña a nivel conceptual, psicológico-clínico, diagnóstico y familiar; aportando información que ayuden a los profesionales en el área de la psicopedagogía a trabajar con esta población.
1.1. Trastorno obsesivocompulsivo.
Las obsesiones son pensamientos no deseados, recurrentes e intrusos, mientras que las compulsiones son conductas estereotipadas y recurrentes que el niño o el adolescente siente la necesidad de realizar.
Para efectuar el diagnóstico de Trastorno Obsesivo-Compulsivo, los especialistas se basan en los criterios diagnósticos del DSM-IV o del CIE-10. En este apartado revisaremos loscriterios de diagnóstico del DSM-IV.
CRITERIOS DEL DSM-IV PARA EL DIAGNÓSTICO DEL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO. Fuente AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION:
A. Se cumple para las obsesiones y las compulsiones:
Las obsesiones se definen por 1, 2, 3 y 4:
pensamientos, impulsos o imágenes recurrentes y persistentes que se experimentan en algún momento del trastorno como intrusos einapropiados, y causan ansiedad o malestar significativos
los pensamientos, impulsos o imágenes no se reducen a simples preocupaciones excesivas sobre problemas de la vida real
la persona intenta ignorar o suprimir estos pensamientos, impulsos o imágenes, o bien intenta neutralizarlos mediante otros pensamientos o actos
la persona reconoce que estos pensamientos, impulsos o imágenes obsesivos son elproducto de su mente (y no vienen impuestos como en la inserción del pensamiento)
Las compulsiones se definen por 1 y 2:
comportamientos (p. ej., lavado de manos, puesta en orden de objetos, comprobaciones) o actos mentales (p. ej., rezar, contar o repetir palabras en silencio) de carácter repetitivo, que el individuo se ve obligado a realizar en respuesta a una obsesión o con arreglo a ciertasreglas que debe seguir estrictamente
el objetivo de estos comportamientos u operaciones mentales es la prevención o reducción del malestar o la prevención de algún acontecimiento o situación negativos; sin embargo, estos comportamientos u operaciones mentales o bien no están conectados de forma realista con aquello que pretenden neutralizar o prevenir o bien resultan claramente excesivos
B.En algún momento del curso del trastorno la persona ha reconocido que estas obsesiones o compulsiones resultan excesivas o irracionales.
Nota: Este punto no es aplicable en los niños.
C. Las obsesiones o compulsiones provocan un malestar clínico significativo, representan una pérdida de tiempo (suponen más de 1 hora al día) o interfieren marcadamente con la rutina diaria del individuo, susrelaciones laborales (o académicas) o su vida social.
D. Si hay otro trastorno, el contenido de las obsesiones o compulsiones no se limita a él (p. ej., preocupaciones por la comida en un trastorno alimentario, arranque de cabellos en la tricotilomanía, inquietud por la propia apariencia en el trastorno dismórfico corporal, preocupación por las drogas en un trastorno por consumo de sustancias,...
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