ejercicios de estadistica
Páginas: 4 (759 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2014
EJERCICIOS DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
1. Construya la distribución de frecuencia lo más adecuado para representar el siguiente caso: En un estudio hecho con 30 niñas, con objeto de determinar sugrupo sanguíneo ha conducido a los siguientes resultados:
A, B, A, A, A, AB, O, A, A, A, O, B, O, A, B, O, B, O, A, B, B, A, A, O, B, AB, A, O, O, B. Intérprete los resultados presentados.Interpretando:
12 de cada 30 niñas tienen el grupo sanguíneo A
8 de cada 30 niñas tienen el grupo sanguíneo B
2 de cada 30 niñas tienen el grupo sanguíneo AB
8 de cada 30 niñas tienen el gruposanguíneo O
2. A 50 niños se les dio en su cuaderno de tareas 10 ejercicios de suma por una cifra, los resultados de las operaciones realizadas correctamente fueron las siguientes:
5, 2, 4, 9, 7, 4,5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
Construir la tabla de distribución de frecuencias. Detalle losaspectos más resaltantes.
Aspectos más resaltantes:
El 24% de los ejercicios tuvieron como resultado 12 operaciones realizadas correctamente.
El 2% de los ejercicios tuvieron solo 3operaciones realizadas correctamente.
3. Construir una tabla con los siguientes datos, obtenidos de una encuesta realizada entre los alumnos del 5to año, de la universidad XYZ.
Varones conbachillerato en humanidades 09
Mujeres con bachillerato en Ciencias 24
Varones con bachillerato en Ciencias 31
Mujeres con bachillerato en humanidades 66
Total de resultados en la encuesta: 09+ 24 + 31 + 66 = 130
4. Analice e interprete la presente tabla, y presente un resumen de sus características más resaltantes.
Alturas de 100 estudiantes en la universidad XYZ5. Los resultados siguientes representan el estado de preparación para la habilidad de la lectura de 36 niños, medido en el número de frases leídas correctamente.
Agrupe los...
1. Construya la distribución de frecuencia lo más adecuado para representar el siguiente caso: En un estudio hecho con 30 niñas, con objeto de determinar sugrupo sanguíneo ha conducido a los siguientes resultados:
A, B, A, A, A, AB, O, A, A, A, O, B, O, A, B, O, B, O, A, B, B, A, A, O, B, AB, A, O, O, B. Intérprete los resultados presentados.Interpretando:
12 de cada 30 niñas tienen el grupo sanguíneo A
8 de cada 30 niñas tienen el grupo sanguíneo B
2 de cada 30 niñas tienen el grupo sanguíneo AB
8 de cada 30 niñas tienen el gruposanguíneo O
2. A 50 niños se les dio en su cuaderno de tareas 10 ejercicios de suma por una cifra, los resultados de las operaciones realizadas correctamente fueron las siguientes:
5, 2, 4, 9, 7, 4,5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
Construir la tabla de distribución de frecuencias. Detalle losaspectos más resaltantes.
Aspectos más resaltantes:
El 24% de los ejercicios tuvieron como resultado 12 operaciones realizadas correctamente.
El 2% de los ejercicios tuvieron solo 3operaciones realizadas correctamente.
3. Construir una tabla con los siguientes datos, obtenidos de una encuesta realizada entre los alumnos del 5to año, de la universidad XYZ.
Varones conbachillerato en humanidades 09
Mujeres con bachillerato en Ciencias 24
Varones con bachillerato en Ciencias 31
Mujeres con bachillerato en humanidades 66
Total de resultados en la encuesta: 09+ 24 + 31 + 66 = 130
4. Analice e interprete la presente tabla, y presente un resumen de sus características más resaltantes.
Alturas de 100 estudiantes en la universidad XYZ5. Los resultados siguientes representan el estado de preparación para la habilidad de la lectura de 36 niños, medido en el número de frases leídas correctamente.
Agrupe los...
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