Ejercicios de Genética Mendeliana

Páginas: 9 (2141 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015
Ejercicios de Genética Mendeliana
Para resolver en casa y entregar en clase el lunes 7 de septiembre
Quienes los entreguen resultos tendrán un punto extra en el parcial del martes
1. El color de la semilla de la arveja puede ser amarillo (A) o verde (a). En una serie de
experimentos controlados, se efectuaron varios cruces entre plantas con los siguientes
resultados.
Fenotipo de los progenitoresAmarilla x verde
Amarilla x amarilla
Verde x verde
Amarilla x amarilla
Amarilla x verde

Fenotipo de las semillas resultantes del cruce (F1)
86 amarillas + 81 verdes
Todas amarillas
Todas verdes
108 amarillas + 35 verdes
Todas amarillas

Teniendo en cuenta exclusivamente los datos presentados.
a) ¿Qué relación de dominancia/recesividad hay entre los factores que regulan las dos
alternativas?
b)Señale los genotipos más probables de los progenitores indicados en la tabla, y de sus
descendientes.
c) Escriba las proporciones fenotípicas y genotípicas de la F1 de cada una de los cruces.
2. Los resultados de cruces entre plantas de flores rojas (B) y flores blancas (b) se indican en la
siguiente tabla. De esos datos, señale cuál es el alelo dominante y cual el recesivo. Además,
proporcione elgenotipo de los progenitores de cada una de los cruces
Genotipo de los cruces
flores rojas x flores rojas
Flores blancas x flores blancas
Flores rojas x flores blancas
Flores rojas x flores blancas

Fenotipo de las semillas resultantes del cruce (F1)
¾ flores rojas y ¼ flores blancas
Todos con flores blancas
½ flores rojas y ½ flores blancas
Todas las flores blancas

3. En un cruce entre una cobayanegra (N) y un macho blanco (n), todos los individuos de la
generación F1 fueron negros. La generación F2 presentó aproximadamente, de ¾ cobayos
negros y ¼ de blancos. Cuales son los genotipos de los progenitores y de la descendencia?.
4. Dar los genotipos más probables de los padres en los siguientes cruzamientos de cobayas,
que se diferencian por el color del pelaje:

4. Una mariposa de alasgrises se cruza con una de alas negras y se obtiene un descendencia
formada por 116 mariposas de alas negras y 115 mariposas de alas grises. Si la mariposa de
alas grises se cruza con una de alas blancas se obtienen 93 mariposas de alas blancas y 94
mariposas de alas grises. Cuales son los genotipos de las mariposas que se cruzan y de la
descendencia?.

5. Las palomas pueden presentar un patrón deplumaje variegado (V) o liso (v). En una serie de
cruces controlados, se obtuvieron los siguientes resultados:

Luego se cruzaron selectivamente los descendientes de F1 con los siguientes resultados. Se
indica entre paréntesis los cruces de la F1 de cada grupo de palomas

Determine los genotipos de los progenitores y las proporciones fenotípicas y genotípicas de los
descendientes en cada cruce.
6.Mendel cruzo líneas puras de arvejas con semillas lisas (L) y cotiledones amarillos (A) con
líneas de arvejas con semillas rugosas (l) y cotiledones verdes (a). Todas las plantas F1
presentaron semillas redondas y cotiledones amarillos. Mientras que la F2 obtuvo 329 semillas
lisas y amarillas, 106 semillas lisas y verdes, 112 semillas arrugadas y amarillas y 34 semillas
arrugadas y verdes. Cualesson los genotipos de los parentales, la F1 y las F2? Haga un test
de Chi-cuadrado para evaluar si hay segregación independiente.
7. Suponga que en algunas razas de perros, el pelo rizado (R) domina sobre el pelo liso (r). En
otro cromosoma se localiza la característica de ladrar cuando los perros siguen un rastro y es
producida por un gen dominante (L) mientras que su alelo recesivo codifica parael caracter
silencioso (l). Ambas características segregan de forma independiente. Si usted quisiera tener
cachorros de pelo rizado y ladradores y también de pelo lacio y silencioso, ¿como deberían ser
los progenitores?
8. En el cruce de Drosofila de alas curvadas y quetas en forma de maza dihíbridas consigo
mismas se obtuvieron 590 con alas curvadas y quetas en maza, 180 con alas curvadas y...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ejercicios de genetica mendeliana
  • Ejercicios De Genética Mendeliana
  • Ejercicios de genética mendeliana
  • EJERCICIOS DE GEN TICA MENDELIANA
  • ejercicios de genetica mendeliana
  • EJERCICIOS DE GEN TICA MENDELIANA
  • genetica mendeliana ejercicio
  • Ejercicios De Genetica Mendeliana

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS