Ejercicios de inteligencia-logica matematica

Ejercicios de inteligencia Lógica-Matemática

Resuelve lo siguiente:
1.-Andrés, Beto y Carlos son 3 profesionales, uno de ellos es médico, otro es ingeniero y otro abogado; los 3 tienen susoficinas en el mismo edificio, cada uno en un piso diferente, sus secretarias son Martha, Julia y Ofelia. Se sabe lo siguiente:
-El abogado tiene su oficina en el 1er piso.
-Julia almuerza todos los díascon Carlos quien es su novio y no es su jefe.
-Todas las mañanas Martha sube a desayunar con la secretaria de Beto.
-Andrés por una emergencia hizo descender a su secretaria hasta la oficina delmédico.
¿Quién es el médico y en que piso está su oficina?
R= a) Beto - 2° piso c) Andrés - 3er piso
b) Carlos - 1er piso d) Beto- 1er piso2.- Un camión se desplaza a una velocidad de 80 kilómetros por hora. ¿Qué distancia recorrerá en 30 minutos?
R= a) 15 km c) 40 kme) Ninguna de las anteriores
b) 30 km d) 80 km



3.- 782 62894.63



Gardnerdice que la Inteligencia Lógica Matemática utiliza pensamiento lógico para entender causa y efecto, conexiones, relaciones entre acciones y objetos e ideas.
Contiene la habilidad para resolveroperaciones complejas, lógicas-matemáticas.
Es la capacidad de realizar operaciones matemáticas incluyendo la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones, lasfunciones y otras abstracciones relacionadas.
Al utilizar este tipo de inteligencia se hace uso del hemisferio lógico.
Los niños que han desarrollado esta inteligencia analizan con facilidad losproblemas. Se acercan a los cálculos numéricos estadísticas y presupuestos.
El alto nivel de esta inteligencia se ve en la mayoría de científicos, ingenieros, contadores, analistas de programas....