EJERCICIOS DE LECTURAS DE COMPRENSI N Guia Alumnas


EJERCICIOS DE LECTURAS DE COMPRENSIÓN
A lo largo de la historia el microorganismo Spirulina, ha sido objeto de numerosas investigaciones para determinar sus propiedades nutricionales y terapéuticas. En 1974, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura declaró a la Spirulina como un alimento ideal para la humanidad. Actualmente, la NASA la considera un buenalimento para viajes espaciales, ya que una pequeña cantidad proporciona una amplia variedad de nutrientes.
1. La Spirulinatia ha sido reconocida por:
A) Las numerosas investigaciones acerca de esta cianobacteria.
B) Su utilidad en los viajes espaciales.
C) Su contenido nutritivo.
D) Su consumo y uso terapéutico.
E) Sus aportaciones a la humanidad.

2. De acuerdo con la lectura, podemosinferir que:
A) La Spirulina es un alimento sano.
B) Consumir Spirulina satisface al hombre.
C) La Spirulina ayuda a prevenir problemas digestivos.
D) La FAO y la NASA analizan diferentes alimentos,
E) La Spirulina no se debe consumir en grandes cantidades.

TIPOS DE LECTURAS: EJERCICIO DE LECTURA SENCILLA
Tal omisión acaso se debe a que parece obvia la elaboración del alimento de cada día, sinembargo, la información oral quedaría más protegida si se conservara y transmitiera por escrito y no sólo por medio de los labios amables de nuestras abuelas, madres y cocineras integradas al calor familiar. Todos tenemos la responsabilidad de preservar las tradiciones gastronómicas.
Entonces tenemos al degustado taco, desde el aburrido de bistec al carbón, hasta lo más delicado de este mundo dela gula, que es la nana del cerdo o el ojo de la res. Le sigue la "haute cuicine" de los tamales de los cuales hay historia escrita desde el siglo XVI y se completa este grupo con las tortas derivadas directas de nuestro mestizaje.
Otro aspecto es el ámbito geográfico dentro del cual se producen. El de la torta son las ciudades y tiene que ver por supuesto, con su carácter mestizo. En cambio, elconsumo de tacos y tamales no distingue esa frontera; lo mismo en el campo que en las urbes, los mexicanos somos afectos a tan deliciosos antojitos.
Cabe resaltar un común denominador en estos tres tipos de alimentos: para comerlos no son necesarios platos ni cubiertos (éstos no se usaban en el México Prehispánico); y su consumo actual es típicamente callejero.
1.- Según la lectura, la formatradicional de comer estos alimentos es:
A) La que nos enseñaron nuestros ancestros.
B) Con utensilios prehispánicos.
C) En la calle.
D) Con familiares y amigos.
E) Con las manos.

2.- De acuerdo con el autor, ¿De qué manera se han comunicado las recetas de nuestros antojitos?
A) Gracias a las pláticas de las cocineras.
B) De boca en boca.
C) Se transmiten en los medios.
D) En losrecetarios de familia.
E) Por medio de libros.

3.- De la lectura podemos inferir que las tortas, a diferencia de los lámales.
A) Se consumen en menos proporción fuera de las ciudades.
B) Tienen más influencia española
C) Son más fáciles de conseguir y elaborar.
D) Son más populares en las ciudades.
E) Son menos tradicionales.
4.- La palabra "aburrido" se refiere a:
A) Ordinario
B) Molesto
C)Normal
D) Cotidiano
E) Insípido

5.- Según el autor, ¿Cuál es el antojito tradicional más antiguo?
A) La nana del cerdo
B) El tamal
C) El taco
D) El mole poblano
E) La torta.

LECTURA CRÍTICA DOBLE
Instrucciones: Los ejercicios de esta sección se basan en el contenido de las lecturas. Los ejercicios del par de lecturas están basados en las relaciones entre ambos textos. Después de leer,seleccione la mejor respuesta para cada ejercicio.
Conteste todos los ejercicios de las lecturas, basándose en lo que esta afirman o implican. Ambas lecturas tratan sobre algunas características de la mentira.
LECTURA A
La mentira es un fenómeno que, a pesar de ser condenado por casi todas las culturas a atreves de innumerables fabulas, leyendas y dichos populares, es totalmente habitual tanto...