Ejercicios De Raz N Y Proporci N

Ejercicios de razón y proporción
Escribe la razón en cada caso.
a.) Un auto con 8 litros de bencina recorre 72 km.


b.) Una llave gotea 100 c.c. en 5 horas.


c.) Un bus demora 60 minutos enrecorrer los 80 km. que separan dos ciudades.


Manuel realizó la fiesta del curso, en la cual participaron 16 hombres y 20 mujeres.
a.) ¿Cuál es la razón entre el número de mujeres y de hombres?

b.)¿Cuál es la razón entre los hombres y el total de participantes?

c.) ¿ Cuál es la razón entre el número de participantes y el total de mujeres?

Una pareja de abuelos tiene 18 nietos y 20 nietas.a.) ¿Cuál es la razón entre el número de nietas y el total de nietos?

b.) ¿Cuál es la razón entre los nietos y el total de nietos?

c.) ¿Cuál es la razón entre las nietas y los nietos?



Deacuerdo a los datos de la tabla que está abajo, escribe la razón entre:
a.) El número de niños que plantarán ciruelos y el total de alumnos del curso.

b.) El número de niños que plantarán eucaliptus yel total de alumnos del curso.

c.) El número de niñas que plantarán ciruelos y el total de niñas del curso.

d.) El número de niñas que plantarán palmeras y el total de niñas del curso.

e.) Elnúmero de niños que plantarán palmeras y el total de niños del curso.

2.) Un curso se comprometió a plantar árboles. La secretaria del curso presenta un cuadro resumen de la cantidad de niñoscomprometidos para ésta actividad.
Árboles
Niñas
Niños
Ciruelos
4
6
Eucaliptus
4
8
Palmeras
8
10

¿Qué parte del total de alumnos del curso se dedicará a plantar ciruelos?

Determina qué parte del total deniños del curso se dedicará a plantar:
a.) Ciruelos=
b.) Eucaliptus=
c.) Palmeras=

Determina qué parte del total de niñas del curso se dedicará a plantar:
a.) Ciruelos=
b.) Eucaliptus=
c.)Palmeras.=


3.) Escribe dos razones equivalentes en cada caso
a) 2/8=
b) 15 es a 3 =
c) 12/36 =
d) 14 : 2 =
e) 25/40 =
f) 7/23=

4). Halla el valor de x que hace que las razones sean equivalentes....