Ejercicios De Razonamiento
La reflexión sobre estos problemas constituye así una especie de caricatura del razonamiento, cuyas diferentes etapas serán, por con¬siguiente, fácilmente identificables.
He aquí laforma. en que nos hemos de servir de este primer capítulo:
En primer lugar, le situamos a usted frente a cuatro situaciones básicas que abarcan -los diferentes tipos de razonamiento. Le propo¬nemos, a título indicativo, duraciones máximas de reflexión. A partir de este momento, no deje de tener a mano un lapicero, pues le es¬peran impacientemente en algunas páginas lugares reservados a susrespuestas.
Cada juego va seguido de una solución detallada y de un estudio rápido de cómo debiera haber procedido para dar con la solución correcta. Lea atentamente antes de abordar el juego siguiente.
Encontrará en una segunda parte otros juegos con sus soluciones concisas, que le van a permitir entrenarse en la identificación de los diferentes tipos de razonamiento
Cuatro situaciones básicasBusque al espía (duración máxima 10 minutos)
Después de una larga y minuciosa indagación, el departamento de inspección del territorio ha llegado a la conclusión de que en el «ca¬llejón sin salida» de la Razón vive un espía. Sólo están ocupadas las tres primeras casas, según se entra a la izquierda, situadas en el lado de los números impares. En cada una de estas casas viven tres per¬sonajes: unchino, un español y un inglés. Cada uno de ellos ejerce una única actividad.
Con el fin de evitar un enojoso incidente diplomático, antes de ini¬ciar una acción cualquiera, habrá que saber cuál es la nacionalidad del que ejerce la actividad de espía. Se sabe, sin embargo, que el in¬glés reside en la casa del centro, que el chino es músico y que el es¬pía ocupa la primera vivienda según se entra porel lado de la calle.
¿De qué nacionalidad es, en su opinión, el espía?
Su respuesta:
¬No hay peligro de incidente diplomático...
¡Está claro que el espía es español! Intentemos exponer con todo detalle el razonamiento.
Los diferentes informes se presentan en desorden. Podemos arro¬jar un poco más de luz sobre el caso, imaginándonos que los clasifi¬camos según el inmueble respectivo;luego iremos a su naturaleza (na¬cionalidad, profesión). Obtenemos así la traducción visual siguiente:
Esta es la idea esencial, pues este dibujo reorganiza nuestra re¬presentación del problema. Los datos relativos al inglés y al espía en¬cuentran aquí directamente su lugar:
Las demás indicaciones no nos sirven para nada tomadas indepen¬dientemente unas de otras. Su asociación nosproporciona:
- el chino no vive en la primera casa, pues ésta está ocupada por un espía, siendo así que el chino es músico;
- el chino no habita en la casa del centro, pues es el inglés quien vive en ella.
- El chino, por lo tanto, no puede vivir en otra que no sea la ter¬cera vivienda:
- El español ocupa, pues, obligatoriamente el primer inmueble, que es el del espía...
La manera unpoco larga de obtener esta respuesta prueba que to¬mar conciencia de un razonamiento, aunque sea simple, implica un desarrollo minucioso. Este esfuerzo descriptivo evidencia que procu¬ramos modificar la organización de las informaciones para llegar a presentaciones más claras y más provechosas.
No nos hemos limitado a reorganizaciones sucesivas de los datos iniciales. El trabajo principal en latarea de descubrir la nacionalidad del espía se ha apoyado en el contenido del conjunto de datos. Aso¬ciar que «el chino es músico» y que «el espía habita en el primer inmueble» nos ha llevado al descubrimiento de que «el chino no vive en el primer inmueble», resultado que enriquece nuestro conocimien¬to de la situación y determina con exactitud nuestra 'Comprensión. Sin esta forma de actuar, que...
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