Ejercicios de Teorias

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2015
1- DESARROLLE LOS PLANTEOS DE SOCRÁTES, PLATÓN, Y ARISTÓTELES
Sócrates: a partir de él vamos a tener una concepción más antropológica a diferencia de la primera parte del periodo antiguo que todo secentraba en la constitución del universo (periodo cosmológico), naciendo aquí el idealismo objetivo ósea espíritu sobre la materia.
Separa al hombre de la naturaleza y se preocupa más por el ser ensí.
Plantea q solo conociéndose a sí mismo podrá conocer el mundo y su método para obtener conocimiento es la mayéutica, él dice que si podemos construir nuestras propias respuestas entonces somoslibres. Se inicia el Racionalismo.

Platón: marca una distinción entre espíritu y materia, destacando no las cosas sensibles sino las causas las cuales llamo ideas.
Él plante la existencia de 2 mundos:el mundo de las ideas (de la razón) y el mundo de las apariencias (sensible), con esto intenta plantear q las cosas reales son las que están en las ideas ya que es un mundo perfecto e inmutable, y elmundo de las apariencias que es solo una copia del mundo de las ideas.
Si lográramos separarnos de nuestros sentidos podríamos llegar al mundo de las ideas por lo tanto a como son las cosas enrealidad.

Aristóteles: modifica el sentido de cuerpo -alma que planteaba Platón, él dice que el alma y el cuerpo son inseparables.
Él va plantear que las cosas pueden representarse en actos (lo que son) oen potencia (lo que pueden llegar a ser).
Lo importante para Aristóteles son la materia y las formas pero él hace mayor hincapié en las formas y dice q la materia es lo q no podemos conocer. En basea esto plantea que la única forma de obtener conocimiento es a través de la observación.
También se pregunta si las cosas son reales como las percibimos o son creadas por la percepción misma.
Él leda comienzo a la subjetividad-objetividad tan importante para la psicología. Hace planteos de lo particular a lo general.

2- DESARROLLE LA CONCEPCIÓN COSMOLÓGICA Y SUS REPRESENTANTES.
La concepción...
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