Ejercicios De Textos Filos Ficos

REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y EL QUEHACER HUMANO (FILOSOFÍA)
Nombre del Alumno:

______________________________________
Grupo:

________
Unidad de Aprendizaje 2:
Interpretación de los principales sistemas filosóficos
FECHA:
__________
Resultado de Aprendizaje:
2.2 Describe la relación entre filosofía y teología mediante la interpretación las principales ideas de Agustín de Hiponay Tomás de Aquino.
Ejercicio Núm. 10:
Interpretación de las ideas principales de Agustín de Hipona y Tomás de Aquino

Instrucciones:
1. Investigar la postura de Agustín de Hipona en torno a la existencia de Dios y las pruebas de su existencia.
Describe la propuesta de Agustín sobre el conocimiento.
Prueba de la existencia de Dios.
La felicidad y su importancia en la vida ética del hombre.
2.Investigar las cinco vías para probar la existencia de Dios, según Tomás de Aquino.
En fichas bibliográficas explica con tus propias palabras cada una de las vías para probar la existencia de Dios.
Responde las siguientes preguntas:
¿En cuál de las cinco vías se supone una concepción teleológica del mundo?
¿Cuál de las cinco vías es la más convincente? ¿Por qué?
Después de estudiar detenidamente lascinco vías, ¿Es evidente para ti la existencia de Dios? ¿Por qué?
Si la existencia de Dios pudiese comprobarse científicamente, ¿De qué manera impactaría en la sociedad y en la cultura general del mundo actual?
3. Formar equipos de trabajo y elaborar un cuadro comparativo de las ideas de San Agustín y Santo Tomás.



SAN AGUSTÍN
SANTO TOMÁS
Teoría del conocimiento











Existencia de DiosExistencia Ética delo hombre













REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y EL QUEHACER HUMANO (FILOSOFÍA)
Nombre del Alumno:

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Grupo:

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Unidad de Aprendizaje 2:
Interpretación de los principales sistemas filosóficos
FECHA:
__________
Resultado de Aprendizaje:
2.3 Describe el surgimiento, desarrollo y consolidación del concepto“sujeto” mediante la aproximación a los sistemas filosóficos de Descartes, Hume, Kant y Hegel.
Ejercicio Núm. 11:
Interpretación de las ideas principales de la filosofía de René Descartes

Instrucciones: Leer detenidamente las frases de René Descartes que se presentan enseguida.

Redactar una interpretación de cada una de ellas.

Formar equipos e intercambiar opiniones sobre sus interpretaciones.Redactar conclusiones por equipo y exponerlas ante el grupo.



Frases de René Descartes

“Para investigar la verdad es preciso dudar, en cuanto sea posible, de todas las cosas.”

“Pienso, luego existo.”

“Daría todo lo que sé, por la mitad de lo que ignoro.”

“Dos cosas contribuyen a avanzar: ir más deprisa que los otros o ir por el buen camino.”





























REFLEXIÓN SOBRE ELPENSAMIENTO Y EL QUEHACER HUMANO (FILOSOFÍA)
Nombre del Alumno:

______________________________________
Grupo:

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Unidad de Aprendizaje 2:
Interpretación de los principales sistemas filosóficos
FECHA:
__________
Resultado de Aprendizaje:
2.3 Describe el surgimiento, desarrollo y consolidación del concepto “sujeto” mediante la aproximación a los sistemas filosóficos de Descartes, Hume,Kant y Hegel.
Ejercicio Núm. 12:
Interpretación de la evolución del concepto “sujeto” dentro del idealismo alemán

Instrucciones: Leer detenidamente el texto “El idealismo alemán visto por Manuel García Morente” y realiza lo que se te pide.

Texto disponible en:
http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/Filosof%C3%ADa%20espa%C3%B1ola/El%20idealismo%20alem%C3%A1n%20visto%20por%20Morente.htmResponde las siguientes cuestiones
¿Cuál es el error de Descartes en su concepción del sujeto?
¿De qué forma resuelve Kant este problema?
¿Cuál es la nueva idea que introduce Kan en la filosofía capaz de cambiar la producción del conocimiento en la ciencia?
¿Cuál es el rasgo de la filosofía de Kant que lo distingue de sus predecesores y sucesores?
¿De qué manera introduce Kant la idea de “lo...