Ejercicios en ingles

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Educareaprendizajeeaprendizaje RT @carlosmiranda: Comenta mi foto y apoya nuestra labor en #Haiti para ganar este concurso en Facebook http://short.socinfo.com... 81 days ago · reply · retweet · favorite eaprendizaje RT @tedxhaiti: #TEDxPortauPrince se celebrará en los campamentos de refugiados - únetehttp://short.socinfo.com... 81 days ago · reply · retweet · favorite eaprendizaje RT @carlosmiranda: Bought ticket to #Japan. Arrive Sun 20 at 20:20 Narita Airport, Tokyo, Flight CX0710 Cathay Pacific #Relief20 is on! 20 days ago · reply · retweet · favorite eaprendizaje RT @carlosmiranda: Would you rather help this business lady in #Japan or become her business partner? http://ow.ly/4jtok #Relief20 12 days ago · reply ·retweet · favorite Join the conversation |
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Características físicas Diapositivas La diapositiva es fundamentalmente un medio gráfico, y puede servir para presentar fotografías originales o copias demateriales tomados de cualquier documento impreso. Como pueden deteriorarse si se proyectan durante demasiado tiempo, no se prestan para dar una información gráfica o basada en palabras, salvo si es de un tipo muy simple que se puede asimilar muy deprisa. Normalmente no deben proyectarse durante más de 60 segundos ni menos de cuatro, dependiendo del contenido gráfico y de la duración del comentario dequien las exhibe. El material de la diapositiva es una película, en blanco y negro o color, de 35 mm. Es preciso proyectarlas a oscuras, si se quiere obtener una imagen relativamente clara y grande en la pantalla. La producción de diapositivas de calidad aceptable exige una buena cámara réflex de 35 mm y un flash pequeño. Para poder presentarlas se requerirá un proyector, de ser posibleautomático, y una pantalla de 1,5 m² por lo menos. La secuencia de diapositivas puede ser adaptada, acortada, alargada o modificada según se desee. Se presta fundamentalmente para un trabajo colectivo. Imágenes diascópicas (Retroproyector) El retroproyector es un medio visual fijo, que utiliza materiales que permiten el paso de la luz, o sea, transparencias. Por este motivo, la intensidad luminosa sobre lapantalla es suficientemente grande como para que no haya necesidad de oscurecer la habitación. En un aula, permite al profesor escribir la transparencia mirando a clase, siendo proyectado su escrito hacia atrás (retroproyectado) sobre una pantalla situada frente a los alumnos y de espaldas al profesor. La percepción de lo escrito o dibujado de este modo es mucho más nítida que la de la tiza sobrela pizarra. Se trabaja sobre un rollo de papel de acetato de celulosa al que se puede hacer avanzar o retroceder. Por lo tanto, la transparencia que se ha elaborado hace veinte minutos, se puede encontrar sin dificultad. Las dimensiones más frecuentes de las transparencias son de 12x12 cm; 18x18 cm y 20x20 cm. No hay límite al tiempo de presentación de la transparencia, y el máximo de palabras...