Ejercicios entorno socioeconomico de México

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTíFICOSY TECNOLÓGICOS No. 13
ffRICARDO FLORESMAGONff

GUÍA DE ESTUDIO DE ENTORNO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO
UNIDAD UNO
INTRUCCIONES: REALICELAS SIGUENTES ACTIVIDADES
1.- Defina el concepto de sociedad.
2.- Construya un cuadro sinóptico de la estructura y superestructura
3.-Dibuje un cuadro comparativo

de los diferentes

social.

modos deproducción.

4.- Mencione las etapas del ciclo económico.
5.- Diga las diferencias entre el socialismo y el capitalismo.
6.- Trace una línea del tiempo desde 1929 a 1988.

UNIDAD DOS
INSTRUCCIONES: RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1.- ¿Cómo podemos señalar que un país es más rico o más pobre que otro?
2.- ¿Cómo identificamos

a un país desarrollado?

3.- ¿Qué consecuencias se tienen de un crecimiento4.- ¿Por qué suelen denominarse

económico sin desarrollo humano?

fflngreso Per cápitaff al PIB y PNB Y que limitaciones

sufren?

5.- ¿Define qué es el desarrollo económico?
6.- ¿Qué es el desarrollo humano?
7.- ¿Qué es el crecimiento

económico

sustentable?

8.- ¿Menciona cuáles son los sectores (públicos) o sociales de la economía?
9.- ¿En qué enfoca la ONU su atención y cómo lo hace en lamayor parte de los países?
Elaboración: Academia de Entorno Socioeconómico

de México, Profesor José Luis Vázquez Rodríguez

10,- ¿Qué es el desarrollo económico

sustentable?

11.- ¿Cuáles son los factores que hicieron posible el milagro mexicano?
12.- ¿Enuncia los efectos principales tanto sociales y económicos del desarrollo estabilizador?
13,- ¿A qué se refiere el PIB Per cápita?
14.- ¿Cómo semide el desarrollo
15.- ¿Qué es el crecimiento

humano?

económico?

16.- ¿Cuáles son los dos subsectores en los que se divide el sector secundario?
17,- ¿Cuáles son los indicadores
18.- ¿Qué información

básicos con los que se mide la producción de un país?

aportan los indicadores económicos como el PIB y PNB?

19.- ¿Cuál es la función del sector público?
20,- ¿Durante qué gobierno se hicieron ungran número de reformas a la Constitución

Política de los Estados

Unidos Mexicanos y menciona en que artículos se hicieron dichas reformas?
21-. ¿Cuándo entra en vigor el TLCAN y que países están involucrados

en el?

22.- ¿Por qué se dice que un país es subdesarrollado?
23.- ¿En dónde se da el subdesarrollo

y qué es lo que lo propicia?

24.- ¿Qué es lo que la ONU llama "Desarrollo

Humano" ycomo se mide?

25.- ¿Cuál es el objetivo fundamental

de cualquier sector económico?

26.- ¿Qué es el desarrollo económico

sustentable?

27.- ¿En qué consiste el Desarrollo Estabilizador?
28.- ¿Cuál era el objetivo del sexenio de Miguel de la Madrid?
29.- ¿Describe en que consiste la doctrina de la mexicanidad?
30.- ¿Qué diferencia hay entre uecimiento

y desarrollo humano?

31.- ¿Cuáles son lasconsecuencias de un crecimiento

económico sin un desarrollo

humano?

32.- ¿Cuándo se da el desarrollo sustentable?
33.- ¿Qué cualidades tiene el desarrollo

humano sustentable para su funcionamiento?

34.- ¿Menciona la clasificación de los sectores económicos?

Elaboración: Academia de Entorno Socioeconómico

de México, Profesor José Luis Vázquez Rodríguez

35.- ¿Cómo se establece laparticipación

de las entidades federativas en el desarrollo del país?

36.- ¿Cuál es uno de los principales objetivos de cualquier sector económico?
37.- ¿Cómo se dividen los sectores sociales de la economía?
38.- ¿Cuáles son los niveles de Gobierno?
39.- ¿Cómo está formado el sector externo?
40.- ¿Cuándo disminuyó la población ocupada por la agricultura, y al desplazarse hacia la industria, burocracia,servicios, transporte?

¿Qué nombre se le dio ha esta situación en nuestro país?

41.- ¿Se dio término a la Organización
comercial se establece?

Mundial de Comercio (OMC), y como consecuencia, que acuerdo

42.- ¿La desigualdad excesiva en la distribución

de los ingresos en México a quién le repercute?

43.- Desde tú punto de vista enuncia cuatro razones para que México, ya no sea un país en...