Ejercicios Fiq

1

ACTIVITATS

EL MOVIMENT

ACTIVITATS DE REFORÇ
1. El moviment d’una partícula, que segueix una trajectòria rectilínia, ve determinat per la gràfica següent:

5. Què significa físicament que l’acceleració d’un mòbil sigui de 2 m/s2? I que sigui de –2 m/s2?
6. Completa la taula següent:

x (m)
40

Tipus de
moviment

Equació

m.r.u.a.

v=5⋅t

m.r.u.a.

v = 10 + 2 ⋅ tm.r.u.a.

v = 30 − 2 ⋅ t

30
20

Velocitat
inicial

Acceleració

10
0
0

10

20

30

t (s)

Dedueix a partir de la gràfica:
a) La posició inicial de la partícula.
b) La posició, el desplaçament i l’espai recorregut
quan t = 10 s.
c) La posició, el desplaçament i l’espai recorregut
quan t = 30 s.
d) La velocitat en cada tram de la gràfica.
e) La velocitat mitjana alllarg de tot el recorregut.
2. Classifica els moviments següents en funció de la
forma de la trajectòria: una pilota en un xut de penal, un ascensor, el vol d’una mosca, la caiguda d’un
cos, una carrera de 100 m, un satèl·lit en òrbita al
voltant de la Terra. En quina trajectòria coincideixen
el desplaçament i l’espai recorregut?
3. Un cotxe circula a una velocitat de 60 km/h durant
1 hora i15 minuts, després es para durant 5 minuts
i llavors torna cap al punt de partida a una velocitat
de 10 m/s durant 45 minuts. Troba:
b) L’espai total recorregut.
c) La velocitat mitjana.
4. Respon les qüestions següents:
a) Què entens per desplaçament?
b) Com definiries la trajectòria d’un mòbil?
c) És el mateix velocitat mitjana que velocitat instantània?

26

FÍSICA I QUÍMICA 4t ESO8. Ordena de més petita a més gran les velocitats següents:
72 km/h; 120 m/min; 15 m/s; 5,4 ⋅ 103 cm/s
9. En quin cas dels següents posaran una multa a un
cotxe que circula per una autopista?
a) Si circula a 40 m/s.
b) Si circula a 1.200 cm/min.
(La velocitat màxima permesa en una autopista és
de 120 km/h.)
10. Ordena de més gran a més petita les acceleracions
següents:
4 km/h2; 40m/s2; 4.000 cm/min2
11. Identifica les mesures següents amb les magnituds
que els corresponen i expressa-les en unitats del Sistema Internacional:
a)
b)
c)
d)

a) La posició final.

d) Què mesura l’acceleració?

7. Quant de temps tardarà un mòbil a arribar a la velocitat de 80 km/h, si surt del repòs i té una acceleració de 0,5 m/s 2? Fes el càlcul i escriu totes
les equacionscorresponents al moviment d’aquest
mòbil.

30 km/h.
1.200 ms.
600 cm/min2.
2,53 ⋅ 104 m/h.

12. Un cotxe que circula a una velocitat de 108 km/h
frena uniformement i s’atura en 10 s.
a) Troba l’acceleració i l’espai que recorre el cotxe
fins a aturar-se.
b) Representa les gràfiques v-t i s-t d’aquest moviment.

MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.

1ACTIVITATS
PROGRAMACIÓ I ACTIVITATS

EL MOVIMENT

ACTIVITATS DE REFORÇ
13. Un mòbil parteix del repòs i, al cap de 5 s, arriba
a una velocitat de 5 m/s; a continuació es manté
amb aquesta velocitat durant 4 s, i en aquest moment frena uniformement i s’atura en 3 s.
a) Representa la gràfica v-t corresponent a aquest
moviment.
b) Calcula l’acceleració que porta el mòbil en cada
tram.
c)Calcula l’espai total recorregut al llarg de tot el
moviment.

16. Un ciclista arrenca i, movent-se en una carretera
recta, arriba en 10 s a una velocitat de 25 m/s. Suposant que l’acceleració és constant,
a) Completa la taula:
t (s)

0

2

6

8

10

v (m/s)
s (m)
a (m/s2)

b) Dibuixa les gràfiques v-t, s-t i a-t.

14. En la gràfica x-t següent, x està expressat en m, i t,
ens. Interpreta el moviment realitzat pel mòbil en
cada tram i determina:
a) La velocitat en els trams 1r i 3r.
b) L’espai total recorregut.
x (m)
30
25

2

20

3

15
10

1

5
0
0

2

4

6

8

10
t (s)

15. En la gràfica v-t següent, v està expressat en m/s, i
t, en s. Determina en cada tram:
a) El tipus de moviment.
b) La velocitat.
c) L’acceleració.
v (m/s)...