Ejercicios Historia

Páginas: 7 (1535 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
4º ESO­ TEORÍA 2ª EVALUACIÓN
ALTERACIÓN DE LAS FUNCIONES VITALES: TÉCNICAS DE REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR BÁSICA.
El teléfono de emergencias es el 112
El cuerpo humano y en especial, el cerebro, necesitan indispensablemente para vivir, oxígeno y
nutrientes; ahora bien, a diferencia de lo que ocurre con los nutrientes, el oxígeno no se puedealmacenar, motivo por el cual ha de ser captado continuamente del aire a través de la
respiración. Una vez que llega a los pulmones, el oxígeno es recogido por la sangre, que se
encarga de transportarlo hasta los tejidos gracias al impulso constante que le proporciona el
corazón.
Por este motivo, decimos que la respiración y la circulación sanguínea son dos funcionesvitales, cuya afectación o en el peor de los casos, detención, va a originar un problema
inmediato para nuestra supervivencia. De ahí la enorme importancia de reestablecerlas cuanto
antes, ya que en un intervalo aproximado a los 3­5 minutos sin recibir oxígeno, las células del
cerebro se pueden dañar irreversiblemente.
Los motivos por los cuales una persona puede dejar de respirar son muy variados: asfixia,ahogamiento, electrocución, sobredosis de drogas o medicamentos, inhalación de tóxicos, y un
largo etcétera de situaciones cuyo resultado final será siempre el mismo: la detención de la
respiración.
A partir del momento en que se detiene la respiración, el corazón puede continuar latiendo
durante unos minutos (entre 2­5 minutos), al cabo de los cuales, si no se ha reanudado larespiración (artificial o espontáneamente) el corazón se parará también al verse afectado por la
falta de oxígeno.
En algunos casos como: ataques cardíacos, hidrocución, shock eléctrico, etc se parará en
primer lugar el corazón, pero instantáneamente (15­30 segundos más tarde) se detendrá
también la respiración.
Visto todo esto nos interesa saber cómo reaccionar si una persona inconsciente se encuentrarespirando o no, y qué hacer en caso de que no respire o su corazón haya dejado de latir.
ACTUACIÓN: Al explorar a un accidentado es prioritario identificar las situaciones que supongan
una amenaza inmediata para la vida (exploración primaria) es decir; estado de consciencia,
respiración y circulación sanguínea.
Para llevar a cabo la exploración primaria hemos de seguir ordenadamente los siguientes
pasos; es lo que se conoce como el “A­B­C de la reanimación∙”A­ Valorar el estado de consciencia
B­ Valorar la respiración
C­ Valorar la circulación

A/ VALORAR EL ESTADO DE CONSCIENCIA
Hablar con la víctima, sacudirle los hombros o pellizcarle con suavidad para determinar si está
consciente o inconsciente.
Si la víctima RESPONDE a nuestros estímulos (habla, se queja, se mueve); Preguntarle qué eslo que le ha sucedido, buscar signos de hemorragias y/o shock, y llevar a cabo la exploración
secundaria en busca de posibles lesiones.
Si no responde está inconsciente. Entonces hay que pedir ayuda y rápidamente comprobar si
está respirando
IMPORTANTE. Si está solo NUNCA abandone a la víctima para pedir ayuda; pida que lo haga la
primera persona que se acerque al lugar.
B/ COMPROBAR LA RESPIRACIÓNEn un accidentado inconsciente, sobre todo si está tendido boca arriba, la lengua puede
relajarse y caer hacia abajo, dificultando o impidiendo el paso del aire hasta los pulmones.
Por ello para comprobar si una persona respira, inclinaremos su cabeza hacia atrás; esto hará
que la lengua se desplace hacia arriba permitiendo el paso del aire. A esta maniobra de inclinar
la cabeza hacia atrás, se la denomina “apertura de las vías aéreas”.Técnica para realizar la apertura de las vias aéreas:
1. Coloque una mano en la frente del accidentado y la otra debajo del cuello y empuje la cabeza
hacia atrás, con suavidad.

2. A continuación compruebe si existen materias extrañas (secrecciones, vómitos...) en el

interior de la boca, en cuyo caso, extráigalas....
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