ejercicios olimpiada espa ol

Páginas: 7 (1672 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
ADVERBIOS DE TIEMPO
1. Escribe todos los adverbios de tiempo que recuerdes:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Elije la opción donde esta remarcado un adverbio que indica tiempo.

a) Afueratodo estaba brillante y el lugar estaba lleno de gente.
b) Volvimos a la escuela con los libros en la mano.
c) En el mercado no había nada de barato.
d) Después de comer fuimos al parque.

3. Escribe 5 enunciados con adverbio de tiempo y subráyalo:
1.
2.
3.
4.
5.
OBJETO DIRECTO

1. Lee el siguiente párrafo de un texto y observa que la palabra subrayada sustituye al objeto directo yresponde las preguntas para encontrarlo.
Cuando le conto el plan a Mariano este se opuso argumentando que era de noche, que la escuela estaba cerrada, que no sabía en qué parte del salón habían quedado los cuadernos; tal vez se los llevo otro niño.
¿Qué se llevo otro niño?
¿De qué están hablando?

2. En las siguientes oraciones subraya el objeto directo y escribe enfrente otra oración en dondese cambie por un pronombre. (observa el ejemplo)

El niño espanto unas gallinas del corral. El niño las espanto del corral.
La señora compro jitomates en el mercado. ______________________________________
Juan llevo tarea completa a la escuela. __________________________________________
La maestra califico exámenes por la mañana. ____________________________________
Don Antonio llevoa sus nietos a la feria. _________________________________________
Los hospitales atendieron a enfermos. __________________________________________
PRONOMBRES PERSONALES.

1. Lee los enunciados y fíjate en la persona en que está narrado.
Yo Soy el más alto de mi grupo. Primera persona del singular.
Tu Eres el más alto del grupo. Segundapersona del singular.
El es el más alto del grupo. Tercera persona del singular.

Nosotros Somos los más listos del salón. Primera persona del plural.
Ustedes Son los más listos del salón. Segunda personas del plural.
Ellos Son los más listos del salón. Tercera persona del plural.

2. Ahora elije la opciónque indica como está narrada la siguiente oración.
¿Así como voy a llegar pronto?
a) En segunda persona del singular.
b) En primera persona del singular.
c) En tercera persona del singular.
d) En primera persona del plural.


3. Escribe 5 oraciones y anota en que persona las escribiste.
______________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________
______________________________________________ _______________________________
______________________________________________ _______________________________
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LA DESCRIPCIÓN
1. En las siguientes oraciones subraya una que describaalgo.
Los arboles del rancho están plantados en tierra húmeda.
Me hubiera gustado tener un perrito.
Mama usa una olla de barro para cocer frijoles.
El salón de clases es grande, frio y de color amarillo.
2. Describe tu casa:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿En cuál opción esta subrayada una expresión que sirve para describir?

a) Y de pronto unas chispas brillantes como una estrella.
b) Las chachalacas escandalizaban al otro lado del rio.
c) Me hubiera gustado tomar un poco de masa.
d) Mama lo pone en la misma olla que ella usaba.

USO DE COMILLAS
1. Responde ¿Para qué sirven las comillas?...
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