ejercicios oraciones subordinadas

LA ORACIÓN COMPUESTA

1. Di cuáles de estas oraciones son simples, y cuáles son complejas. Indica, siempre que sea posible, de qué tipo son:
a-Nos darán el resultado dentro de pocos días.b-¿Sabes que Pepita se casa?
c-Hay allí un muro alto y fuerte.
d-Está mucho mejor; ya no tiene fiebre.
e-O era él o yo estoy ciego.
f-El verano ha sido muy caluroso y no ha llovido.
g-El reloj, queestaba parado, marcaba las dos.
h-Lo defenderemos con uñas y con dientes.
i-Siguió hablando por los codos.
j-Deseo saber la verdad.
k-No te preocupes, lo averiguaré.
l-Recorrimos andado los últimoskilómetros.
m-La película es larga pero amena.
n-No escribo más porque se me ha acabado el papel.
ñ-Este aparato marca la hora y hace sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, y saca raícescuadradas y cúbicas.
2. Di entre qué proposiciones hay relación coordinativa, en las siguientes oraciones complejas:
a-Cuando salgas, apaga la luz.
b-Me puse el bañador y me zambullí en la piscina.c-Ni has hecho tu cama ni has ordenado el cuarto.
d-Tapa el frasco para que no se evapore el líquido.
e-Este equipo, bien gana con facilidad, bien pierde estrepitosamente.
f-Lo he buscado bien; no hepodido hallarlo.
g-Habla seriamente o cállate.
h-Estamos en enero; sin embargo, no hace mucho frío.
i-No sólo madruga, sino que se acuesta tarde.
j-Le hizo un quite, esto es, se llevó el toro.3. He aquí seis oraciones complejas. Hay dos con subordinación sustantiva, dos con subordinación adjetiva, y otras dos con subordinación adverbial. Distínguelas:
-La falta que cometió no fue grave.-Te avisaré apenas llegue.
-Supongo que no ha vuelto aún.
-Hay goteras cuando llueve.
-Dudo de que dijera eso.
-Aquella estrella que brilla tanto es Venus.
4. Identifica las subordinadassustantivas, adjetivas y adverbiales. En las sustantivas, señala la función; en las adjetivas, el tipo y la función del relativo:
-Cuando se acercó, comprobé que se trataba de un muchacho de mi edad.
-La...