Ejercicios Prácticos De Lenguaje

Ejercicios de Lenguaje

1. Coloca la tilde donde considere necesario e indique si se trata de una aguda, de una grave, de una esdrújula o de una sobresdrújula:

Convicción aguda |Quería grave | paralingüístico esdrújula |
niveles grave | búho grave | permítaseme sobresdrújula |
bélicos esdrújula |superficial aguda | exámenes esdrújula |
ganzúa grave | algún aguda | ataúd aguda |
onomástico esdrújula | utilísimosesdrújula | espécimen esdrújula |
útil grave | caracteres esdrújula | ínterin esdrújula |
Ginebra grave | convenciónaguda | tradujeron grave |
razón aguda | humanidad aguda | dígamelo sobresdrújula |

2. Coloque la tilde en el monosílabo que la necesite.* Ojalá él me dé el libro que le gustaba a mi mamá.
* Te lo compré para tí con cariño; y el otro es para mí, amigo.
* Habla, mas no llores o toma más y no llores.
* Dí a Clara que teprepare de una vez el té con leche.
* Sé sincero porque yo sí lo seré, aun si te resistes a ello.
* Tu hija no come bien; pero tú, hija, no sigas ese ejemplo si no quieres ser anoréxica.
*¡Si seré tonta! No sé si les guste las notas mi y si de mi guitarra.
* Dí de comer a ese hambriento porque tengo fe en que se recuperará. Aún puedes ayudarme en esto.

3. Palabrascompuestas. Coloque la tilde en las palabras compuestas que la requieran:

a) La palabra seudocientífico es un neologismo acuñado por el filósofo Karl Popper en los años 50.
b) Fácilmentecomprendía las cuestiones teológico-religiosas.
c) El supuesto sabelotodo quedó en el decimoséptimo puesto.
d) Ese hispano-soviético me miró tímidamente.
e) Cortésmente le respondió que cumplía...