EJERCICIOS PROPUESTOS TEMA 2: MODELOA DE REDES

Páginas: 4 (940 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2013
REDES Y COMUNICACIONES

EJERCICIOS PROPUESTOS TEMA 2: MODELOS DE REDES
Problema 1
Indique los niveles del modelo de Internet.
La familia de protocolos TCP/IP consta de cinco niveles:
1. Nivelfisico.
2. Nivel de enlace de datos.
3. Nivel de red.
4. Nivel de transporte.
5. Nivel de aplicación .
Problema 3
¿Qué nivel del modelo Internet es el nivel de soporte de usuario?
El nivel deaplicación en TCP/IP es equivalente a una combinación de los niveles de
sesión, presentación y aplicación del modelo OSI. El nivel aplicación de OSI es
responsable de ofrecer los servicios a losusuarios.
Problema 5
¿Qué es un proceso paritario (peer to peer) ?
Es cuando el nivel x de un dispositivo se comunica con el nivel x del otro, para ello en el
paso de nivel a nivel en el emisor, seañade informacion que será decodificada en el nivel
correspondiente del receptor.
Problema 7
¿Qué son las cabeceras y las colas, y cómo se añaden y eliminan?
Las cabeceras y las colas las añade cadanivel del modelo OSI o TCP/IP. Los campos de
cada cabecera y/o cola resumen la funcionalidad de cada nivel. Así por ejemplo, el nivel de
enlace (nivel 2) añade direcciones origen y destino de ámbitolocal, aspectos de control de
flujo, etc. El nivel IP (nivel 3) en la pila TCP/IP incluye por ejemplo aspectos como
direccionamiento universal (direcciones IP), números de secuencia de los paquetes,checksum, TTL, etc.
Así, los datos de aplicación se encapsulan en un paquete con tantas cabeceras como
niveles tiene la pila de protocolos, y cada una de ellas define un conjunto de campos queresuelven cierta funcionalidad asociada a ese nivel.
Problema 9
¿Cuáles son las responsabilidades del nivel de enlace de datos en el modelo Internet?
La capa de enlace de datos es responsable de:
a)El Tramado de los datos
b) Proporcionando las direcciones físicas del emisor/receptor
c) Controla la velocidad datos.
d) Detección y corrección de tramas erradas y perdidas.
Problema 11...
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