Ejercicios Tarea 3 Vicente Mendez Garcia

EJERCICIOS PARA DISCUSION Y REFLEXIÓN


Capítulo 2

Con llave maestra se abrirán más puertas:
Comunicación humana

2.1
¿JUGAMOS AL TELÉFONO DESCOMPUESTO?: COMUNICACIÓN LINEAL.


a) El teléfono descompuesto.

Es muy útil jugar al “teléfono descompuesto”, si queremos confirmar los aspectos que influyen en la comunicación lineal y sus efectos, a partir de la consideración de ciertos elementos,tales como: la fuente de información; los procesos de codificación y decodificación, la capacidad del canal y los efectos del ruido. A la vez, este juego logra tal confirmación sin que exista la posibilidad de una interacción que permita aclarar los aspectos sintácticos, semánticos y pragmáticos de la comunicación entre sus actores. Esta combinación de posibilidades intensifica la probabilidad de lainexactitud en cuanto a la transferencia de la información, su significado y el grado de éxito que se obtiene con la emisión de los mensajes. Hagámoslo, sobretodo, con la finalidad de observar lo que la comunicación sucede, y no sólo con la de divertirnos.
El ejercicio consiste en invitar a un grupo de amigos o compañeros –entre 10 y 15 personas- a participar en el juego. Las reglas para jugarloson:
Ambientar el espacio para que haya cierto ruido físico: música y conversaciones entre los miembros del grupo, entre otras posibilidades.
Pedir a la persona que vaya a iniciar la transmisión de la información que su mensaje se componga de más de doce palabras, que su comunicación sea emitida de forma rápida y audible sólo para la persona que le sigue, y que el mensaje exprese algo coherente.Cotejar la primera información y el sentido y significado de la misma, con la comunicación del mensaje que exprese el último participante.


Conclusiones acerca de la experiencia:

Cuando concluyes la práctica de esta actividad te deja como conclusión como la primera información o puede ser muy diferente a la última recibida o puede tener connotaciones similares a la original pero no iguales, es unjuego de palabras y gestos donde la imaginación impera y donde el primer contacto ósea la fuente de información es la clave para poder desarrollar bien el mensaje hacia los demás , y como el anclaje en cada persona va a cambiando según la señal que se dé , de la otra persona , y como la señal tiene que ser bien recibida para que el receptor tenga la habilidad de relacionar con la información realdel principio si no se dejara llevar por su cerebro como elección de mensaje, es un ejercicio muy interesante para ver cómo se desarrolla en si la imaginación de cada uno de los participantes y cuál es su habilidad para dar y recibir mensajes que tipo de comunicación desarrollan y en si como producen el mensaje.


2.2
LAS APARIENCIAS ENGAÑAN: COMUNICACIÓN RETROACTIVA


a) Un marido feliz.

De lalectura del cuento “Un marido feliz” de David H. Keller1, haz un análisis y una descripción de la conducta comunicativa de la Sra. Harper en cuanto a:

1) Comunicación lineal y comunicación retroactiva.
2) Comunicación y significado.
3) Comunicación consciente y voluntaria.
4) La puntuación de la secuencia de hechos.
5) Comunicación simétrica y complementaria.
6) Niveles de contenido y derelación.


UN MARIDO FELIZ

El suicidio era evidente. De manera que el médico forense no quiso aventurar ninguna otra hipótesis. Y la pobre señora Harper sólo recibió a guisa de consuelo, la compasión de los vecinos.
Los dos amigos que la mañana siguiente del sepelio fueron a ofrecerle el apoyo de su compañía, la encontraron en un estado lamentable.
Verdaderamente, no lo comprendo –sollozaba ella-.¡Como ha podido John hacer una cosa semejante , si nosotros éramos felices! Claro está, su muerte sería menos incomprensible si yo no hubiera sido para él una tierna y devota esposa. Más que una esposa, un ángel guardián. Tomen, por ejemplo, nuestra casa, ¿creen ustedes que nuestra casa sería enteramente de nosotros, con la hipoteca pagada hasta el último centavo, si yo hubiera dejado que John...