Ejercicios Vida pr ctica

Transferir piedras de un tazón grande a dos pequeños usando una pinza grande,
pinza pequeña, pinza de madera, pinza de cocina.

Material que se requiere para el ejercicio:
- Un tazón grande
- Dostazas pequeñas
- Piedras
- Pinza

Pasos detallados para la presentación correcta del ejercicio
- Traslade la bandeja a la mesa y proceda a nombrar el ejercicio
- Invite a los niños a observar lapresentación
- Nombre el material con el que se va a trabajar
- Tome la pinza y modele su uso.
- Comience a transferir las piedras de la taza grande a las tazas pequeñas de manera equitativa.
- Indiqueque ha terminado el ejercicio y recuerde en qué área del salón pertenece y cómo se llama.

Importancia de este ejercicio
- Destreza en el uso de la pinza o tenaza
- Servir equitativamente

Lenguaje:Pinza – Piedras – Tazas – Semillas, botones, según la variación que se quiera hacer…

Puntos de interés:
Armonía del color, manipular objetos con pinza, sonido que produce al transferir material.Control de error:
El tazón grande debe quedar vacío.
Evitar que el material que se transfiere se derrame o caiga a la bandeja

Variantes:
Cambiar las piedras por otros materiales: cristales, confites,bolinchas
Utilizar diferentes tipos de pinzas
Agregar más tazas para aumentar el nivel de dificultad

Objetivos directos
 Desarrollar capacidad de concentración
 Fomentar el orden y la organizaciónCoordinación de los movimientos corporales
Satisfacer la necesidad de independencia

Objetivos indirectos
 Repartir de forma equitativa
Uso de la tenaza o pinza
VARIANTES

Lavar platos

Material quese requiere para el ejercicio:
- Delantal
- Pichel
- Esponja en un plato
- Dos tazones
- Dos o tres platitos para lavarlos
- Balde
- Escurridor para platos
- Jabón lavaplatos
- Limpión para secarlos
-Esponja y limpión para la mesa


Pasos detallados para la presentación correcta del ejercicio
- Traslade la bandeja a la mesa y proceda a nombrar el ejercicio
- Invite a los niños a observar la...