Ejercicios

PRIMER GRADO

EXAMEN DE DIAGNOSTICO
ESPAÑOL

I. CONCEPTO DE NÚMERO
INSTRUCCIONES: Cuenta los dibujos y escribe el numero dentro del cuadrito de
abajo.INSTRUCCIONES: En cada rectángulo dibuja las canicas que indica el número

2 5INSTRUCCIONES: Escribe los números que conozcas

II. CONCEPTO DE CANTIDAD
INSTRUCCIONES: Tacha donde hay más dibujos

INSTRUCCIONES: Observa las manzanas y en el cuadro de la derecha dibuja para quehaya menos

INSTRUCCIONES: Tacha el conjunto que tiene tantos elementos como el conjunto de la izquierda

III.- PERCEPCION DE FIGURAS
INSTRUCCIONES. Une con una línea los dibujos a las formasque se parecen

I. DISTANCIA
INSTRUCCIONES: Tacha la pelota que está cerca del niño y encierra la que está lejos

II. COORDINACION MOTRIZ
A) Remarca el camino del grillo, y de la abeja.

B)Pinta los dibujos

NOCIONES BASICAS
IV. LATERALIDAD
INSTRUCCIONES: Encierra el avión que se dirige a la derecha

INSTRUCCIONES: Tacha las zanahorias que están a la izquierda de cada conejo

V.PERCEPCION
INSTRUCCIONES: En cada cuadro observa la figura de la izquierda y completa la de la derecha

VI. TAMAÑO
INSTRUCCIONES: Tacha la figura más grande, de cada colección

INSTRUCCIONES:Colorea la figura más pequeña

VII. PENSAMIENTO INTUITIVO
INSTRUCCIONES. En cada serie dibuja la figura que sigue

VIII. CORTO-LARGO
INSTRUCCIONES: Encierra el color más largo y tacha el más cortoNOCIONES BASICAS

IX. UBICACIÓN
A) INSTRUCCIONES: Pinta de amarillo el león que está dentro de la jaula y naranja el que está afuera de la jaula

B) INSTRUCCIONES: Encierra la campana que estásobre la mesa y tacha la que está debajo

C) INSTRUCCIONES: Pinta las hormigas que están abajo del hormiguero y tacha las que están arriba

D) INSTRUCCIONES: Encierra el animal que va corriendo...