Ejercicios

GUIA DE TRABAJO 5º AÑO BÁSICO

Objetivo: Discriminar sujeto y predicado, con sus respectivos núcleos.
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las actividades, piensa, y luego responde. Sitienes dudas, levanta la mano y la profesora irá a tu puesto y te ayudará. Recuerda que éste es un repaso para la evaluación próxima.

Lee y observa:
S P
Las familias cuidaban comotesoros los altos pehuenes.
N N

Tú ya sabes que esta oración es bimembre, porque está compuesta por sujeto y predicado.

Recuerda:
La palabra principaldel predicado es una forma verbal y
desempeña la función del núcleo del predicado

En las siguientes oraciones, tomadas del cuento Justina, separa el sujeto (S) del predicado (P). Subrayael núcleo del predicado. Recuerda que los verbos pueden indicar acciones o sentimientos. Fíjate en el ejemplo y sigue tú haciendo lo mismo con las demás oraciones.

S P
1.- Laabuela culpable vivía en el campo. El verbo vivir indica una acción.

2.- La abuela y su nieta pasaron por debajo de la cascada. El verbo _________indica ________________

3.- La noticia horrorizó a Justina.

4.- La anciana caminaba despacio.

5.- La pierna del papá estaba muy hinchada.

Ahora, realiza el análisismorfosintáctico de las oraciones siguientes. Esto quiere decir que deberás indicar la función que cumplen las palabras de la oración (Solo en el sujeto). Sigue el ejemplo.

S P
Elgran perro negro asustaba a los vecinos
N N
Art. Sust. Verbo
Def. Común que indica acción
Tiempo: pasado.
Adj. Adj
Calif.Calif.

Ahora, te toca a ti. ¡Manos a la obra!

1.- El autor escribe sobre la amistad.

2.- Mi mejor amigo sufrió al verme tan enfermo.

3.- Catalina será una niña...