Ejercicios
CALCULO INTEGRAL
PRESENTADO POR:
MARLY ANGULO M.
34 674 484
FRANCY LORENA SANDOVAL SANCHEZ
DIANA MARIA HOYOS
AMANDA MALO PAREJA
34991169
TUTOR
MARTIN GOMEZORDUZ
GRUPO COLABORATIVO
100411_57
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
ABBRIL 2012.
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION…………………………………………………………………3OBJETIVOS………………………………………………………………………4
Objetivo General
Objetivos Específicos
DESARROLLO DEL TALLER………………………………………………….5
CONCLUSION………………………………………………………………..…..6
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA……………………………………………7
INTRODUCCIONEl Cálculo es una rama de la matemática muy empleada en diferentes métodos, que pertenece al campo de formación disciplinar y tiene carácter básico en cualquier área del saber, debido a queIngenieros, Economistas, Administradores, Químicos, por supuesto los Matemáticos y demás profesionales requieren de esta área.
En la búsqueda del conocimiento diario se ofrece la necesidad de aprender aresolver incógnitas y derivadas las cuales se relacionan con el cálculo y las matemáticas del diario vivir las cuales desde los tiempos egipcios han tenido una importancia grande para los diferentescálculos, razonamiento lógico y estudios de propiedades.
El estudiante entenderá e interiorizara el Cálculo integral, con temas como anti derivadas, integral indefinida e integral definida, ampliara enel estudiante los conocimientos que le permitirá adquirir herramientas para resolver incógnitas en diferentes campos como las ecuaciones diferenciales, los métodos numéricos, la probabilidad y laestadística avanzada.
Objetivo General: Adquirir agilidad y destreza mental, incrementando nuestro desarrollo intelectual, para poder continuar de unamanera eficiente con el aprendizaje de esta materia tan fundamental para nuestro futuro profesión, ya que nos proporciona habilidades de aprendizaje.
Objetivos...
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