Ejercicios

EJERCICIOS PLAN DE REDACCIÓN
  
1.- “El café"
 
1. Hoy la sociedad requiere grandes cantidades de café para satisfacer a millones de cafeinómanos.
2. Oriundo de América Central, se extendió portodo Oriente desde el siglo XVI
3. Bebida preparada por Infusión con café tostado y molido.
4. En el siglo XVII pasó a Europa y de allí a América del Sur.
5. Los primeros productores de caféfueron: Brasil, Colombia y Venezuela.
 
a) 2-3-4-5-1
b) 2-3-1-5-4
c) 3-2-1-4-5
d) 3-2-4-5-1
e) 5-4-2-1-3
 
2.- "Mi primera experiencia"
 
1. Esperé el tiempo adecuado.
2. Cuando lo probé me dicuenta que me había olvidado de la sal.
3. Comencé por leer una receta.
4. Preparé las papas, el pimentón y las zanahorias y puse todo dentro de una olla con elarroz.
5. Ese día había decididoaprender a cocinar.
 
a) 5-3-4-1-2
b) 2-5-4-3-1
c) 3-5-4-1-2
d) 3-4-5-2-1
e) 4-5-3-1-2
 
3.- "Horóscopo para hoy"
 
1. Durante la mañana debe realizar un trabajo de introspección.
2. Debealmorzar una comida frugal.
3. La cuadratura de Saturno da comienzo a un excelente periodo.
4. Todo lo anterior le permitirá desarrollar su yo Interno.
5. La Influencia de Urano le iluminará durantela tarde.
 
a) 1-2-3-4-5
b) 5-2-1-4-3
c) 3-1-2-5-4
d) 5-4-1-3-2
e) 3-1-2-4-5
 
4.- "El romanticismo"
 
1. Es un movimiento cultural subjetivo y sentimentalista.
2. Esteban Echeverría yJosé Mármol, romancistas americanos.
3. El romanticismo en América.
4. El romanticismo en Europa.
5. Análisis de "El Matadero" de Esteban Echeverría.
a) 4-3-1-5-2
b) 1-4-3-2-5
c) 4-3-1-2-5
d)1-3-4-2-5
e) 4-3-2-1-5
   
5.- "Una disertación"
 
1. Hay que investigar muy bien el tema.
2. Enseguida, analizar los resultados obtenidos.
3. En el momento mismo introducir la materia sobre lacual se hablará.
4. Para sintetizar lo tratado en un breve cuadro resumen.
5. Luego, exponer los hechos objetivos sobre el tema.
 
a) 1-3-5-2-4
b) 3-1-5-4-2
c) 5-1-2-3-4
d) 4-3-5-2-1
e)...