Ejercicios

Identifica cuáles argumentos son válidos y cuáles son falacias y de qué clase:
Valido deductivo
1. Si aumenta el consumo, entonces
disminuyen las reservas.
No disminuyeron lasreservas.
Luego, no aumentó el consumo.
Valido inductivo
2. Pérez es profesor y es estudioso.
Díaz es profesor y es estudioso.
Por lo tanto, probablemente los profesores son estudiosos.Falacia tipo analogía
3. El perro es un animal cuadrúpedo.
El gato es un animal cuadrúpedo.
Por lo tanto, el perro y el gato son un mismo animal.
Falacia tipodilema
4 El cáncer loproduce el cigarrillo o la mala alimentación.
Falacia tipo apelación a la ignorancia
5 Los extraterrestres existen porque no se ha demostrado lo contrario.
Falacia tipo apelación al ataquepersonal
6 La opinión del profesor me parece impropia porque él es extranjero.
Falacia lingüística tipo equivoco
7 Los barcos tienen velas. Las velas sirven para iluminar. Luego, los barcos iluminan.Falacia lingüística tipo anfibología
8 El padre y el hijo se dedican a la política. Como él ha propuesto un proyecto importante debemos darle nuestro apoyo.
Argumente en contra de la pena demuerte. Investigue sobre el tema para que su argumento esté bien documentado.

Adjudicarle la pena de muerte a alguien es algo sin ningún tipo de beneficio o satisfacción. Ya sea la personaacusada un asesino o un violador, nadie tiene derecho de quitarle la vida a otro. Por ejemplo, matan a tu hijo, uno quiere buscar venganza y para eso está la justicia y la cárcel, si vas a juez a pedirleque al acusado se le adjudique la pena de muerte te estás convirtiendo en un criminal mas deseándole la muerte a otro. Para eso están las cárceles, pienso yo. Para que matar a quien mató a unfamiliar o un amigo/a, si el peor castigo no lo va a tener estando muerto, lo va a tener estando encerrado en una cárcel sin ver a su familia y sufriendo el cargo de conciencia. Claro está, no todos los...