ejercicios
1. Identifica cada uno de los casos siguientes con los tipos de sistemas abiertos, cerrados y aislados, de acuerdo consus características de intercambio de materia y energía con el exterior.
– Una nave espacial no tripulada lanzada desde la Tierra y saliendo del sistema solar.
– El planeta Marte.
– Una charca.
–Un pueblo.
– Un invernadero para plantas.
– Un bosque.
– El sistema solar.
2. Describir una situación ambiental que contenga al menos cinco variables y establecer las relaciones causalesexistentes entre ellas, identificando su signo.
3. Construir un bucle de realimentación positivo y otro negativo para dos situaciones que tengan que ver con el funcionamiento de sistemas naturales oambientales.
4 Construir un diagrama ambiental con las siguientes variables:
Albedo del hielo, albedo de nubes, superficie de glaciares, temperatura del planeta, radiación solar absorbida por laTierra, evaporación, nubosidad.
Deben aparecer dos bucles de realimentación.
Explicar el funcionamiento del diagrama y razonar el comportamiento general del sistema así representado.
5.Rellenar el cuadro siguiente con las características más destacadas de cada etapa:
Cazadores y recolectores
Agricultores y ganaderos
Industrializados
Uso de energía endosomática
Usode energía exosomática
Uso de recursos materiales
Residuos generados
Transformación del medio
Aspectos de organización social
6.Ubicar en el texto algunos de los términos siguientes:
Radiaciones, el agua, riesgos, contaminación, impacto, gaseoso, recurso, efluentes, materiales, el ruido, el petróleo, renovabilidad
Losresiduos pueden subdividirse en función de su carácter en ___(1)___ y energéticos. Estos últimos están constituidos por ____(2)_____ liberadas al medio. Entre ellas estarían las emisiones radiactivas,...
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