ejercicios








TRABALHO AVALIATIVO DE ESPANHOL

1. Seleccione la opción correcta:

1. ¡..., un poco de silencio, por favor!
a) Pum b) Chist
2. Sólo se oía el reloj,..., nada más.
a) tatata b) tictac
3. Me despertó por la noche el teléfono, sonando y sonando,... .
a) rin rin b) gluglú
4. ¡ ... ! Otra vez me heolvidado las llaves en casa.
a) Ajá b) Vaya
5. ¡Oiga! ... . ¿No me oye?
a) Psh psh b) Pché pché

2. Señala a qué clase pertenecen las interjecciones queaparecen en las oraciones siguientes:

a) ¡Ay! ¡Qué dolor de pies tengo! _________________________________
b) ¡Atención! ¡Peligro! _________________________________
c) ¡Socorro! ¡Se ahoga unanciano! _________________________________
d) ¡Olé la gracia! _________________________________
e) ¡Bravo! ¡Este bailarín es genial! _________________________________
f) ¡Oh! ¡Qué susto me ha dadousted! _________________________________
g) ¡Bah! ¡Tendrá todavía un millón de dólares a salvo! _________________________________
h) ¡Ah! ¡Entonces es cierto el rumor!_________________________________
i) ¡Viva! _________________________________
j) ¡Dios mío! ¡Qué suerte hemos tenido! _________________________________

3. Relaciona las columnas.

1. ¡ah! () rechazo, desaprobación, sorpresa
2. ¡oh! ( ) advertencia, saludo
3. ¡ay! ( ) asco desagrado
4. ¡eh!( ) asombro, sorpresa
5. ¡hey! ( ) asombro, admiración
6. ¡uy! ( ) saludo, bienvenida
7. ¡puaj!( ) asombro, sorpresa placer
8. ¡hola! ( ) dolor
9. ¡ojalá! ( ) sorpresa consulta
10. ¿eh?...