ejercicios

Grupo de Ejercicios


Noción Corporal:

1. Al grupo curso, enseñar a través de diferentes metodologías (dibujos, láminas, etc.), las partes del cuerpo humano.
2. De forma individual, con losojos cerrados o vendados, tocar las diferentes partes de su cuerpo de acuerdo a la instrucción.
3. En parejas, uno se venda los ojos y el otro utilizando diferentes elementos (pluma, hoja, etc.) se lapasara por diferentes partes del cuerpo al compañero, quien deberá identificar la parte del cuerpo tocada por el elemento.

Imagen Corporal:

1. De forma individual, cada uno se dibujara porcompleto, de acuerdo a la percepción que tiene de su cuerpo.
2. En grupo, pintarse las manos y pies y plasmarlas en un gran pápelografo, tomando conciencia de las diferencias en tamaño y forma que cadauno tiene.
3. De forma individual, pintarse diferentes partes del cuerpo, frente al espejo.

Lateralidad:

1. En parejas, un compañero deberá lanzar una pelota de espuma y el otro deberá tomarlaprimero con su mano derecha y luego con su mano izquierda. Cambian de roles.
2. Se ubican en el suelo una fila de aros, cada niño los deberá saltar, de ida con el pie derecho y de vuelta con elizquierdo.
3. Se ubican 4 conos en zigzag en el suelo, cada niño deberá tocarlos de ida con la mano derecha y de vuelta con la mano izquierda.

Coordinación Óculo Manual:

1. En parejas, un compañerosostiene un aro, y el otro deberá lanzar una pelota de espuma, tratando de introducirlo dentro del aro. Cambian roles.
2. De forma individual, se le entregan una serie dibujos de diferentecomplejidad, los que deberán recortar, siguiendo su borde.
3. De forma individual, cada niño simulara que la palma de su mano es una raqueta de tenis y deberá dominar una pelota, tratando de evitar que estacaiga.



Coordinación Óculo Pedal:

1. De forma individual, deberá trasladar un globo o balón de espuma, de un lugar a otro, utilizando su pie.
2. Se disponen en el suelo una serie de aros de...