Ejercicios

Roles y Funciones | T A R E A S |
Planificación y programación | " Del Plan Anual de trabajo Técnico Pedagógico.

" Del Plan Anual del trabajo Técnico Pedagógico con el Equipo de Jefes de Departamento.

" De los consejos Técnicos Pedagógicos de Profesores | * Confecciona Plan Anual * Coordina su ejecución y cumplimiento. * Deriva responsabilidades. * Confecciona Plan Anual *Coordina su ejecución y cumplimiento * Dirige reuniones * Delega responsabilidades * Estructura el consejo * Sistematiza y difunde acuerdos * Dirige reuniones |
Supervisión, Control y Evaluación | " Del cumplimiento del desempeño del personal a su cargo, respecto de sus deberes, horarios, responsabilidades." Del desarrollo de los contenidos programáticos y el cumplimiento del Curriculum."De las planificaciones de las Unidades Programáticas de acuerdo a los Planes y Programas vigentes.

" De las metodologías y evaluaciones empleadas por los docentes en sus clases.
" De los Talleres
" El cumplimiento de las Actividades Curriculares de Libre Elección (ACLES)
" El registro adecuado y oportuno de las evaluaciones, calificaciones y observaciones técnico pedagógicas de sus alumnos." De la planificación, organización y presentación de Exposiciones escolares. | * Asigna deberes, * Entrega horarios de trabajo * Asigna responsabilidades * Autoriza en primer instancia permisos del personal a su cargo.  * Revisa Planificaciones. * Realiza Seguimiento Curricular. * Realiza Visitas al aula. * Solicita y revisa las planificaciones de acuerdo a formato establecido* Revisa su coherencia con Planes y Programas. * Hace observaciones o indicaciones * Presta apoyo técnico * Indica tratamientos diferenciados en metodología y evaluación cuando correspondan. * Diagnosticar Interés de los alumn@s * Programa por niveles e intereses. * Distribuye alumn@s de acuerdo a intereses. * Coordina y Evalúa. * Delinea actividades con encargad@ * Se reúne conencargad@ para planificar y evaluar * Solicita Planificación de las actividades. * Realiza Seguimiento Curricular. * Revisión de los libros de clases * Formula observaciones orales y/o escritas a los docentes cuando corresponda. * Elabora cuadros comparativos del rendimiento de los distintos cursos y niveles. * Solicita apoyo a docentes según necesidad. * Evalúa, orienta y reorienta* Forma Equipos de Trabajo * Elabora instrumento de evaluación de eventos organizados en el establecimien |
Proposición y formulación de Sugerencias Técnicas 
y Pedagógicas | " A Dirección" A Inspectoría General
" A Orientación" A Unidad de Producción | * Respecto de la Dotación Docente, designa horas frente a cursos, talleres, de colaboración, etc. * Respecto de readecuación dePlanes y Programas, que deben ser validados con el Consejo de Profesores. * De la utilización de las horas de Libre Disposición. * Entrega lineamientos para la confección de horarios. * Entrega propuestas de Horario utilizando el Programa Horw.exe para la confección de horarios. * Entrega orientaciones respectos de casos disciplinarios de alumn@s que afectan su desarrollo académico normal. *Deriva casos de alumn@s con problemas disciplinarios para atención según necesidad. * Deriva casos de alumn@s para atención según necesidad.
* Forma equipo para trabajo técnico pedagógico. * Revisa que la documentación relacionada con los alumnos Titulados, se ajuste a la reglamentación vigent |
Promoción | " En los profesores del Perfeccionamiento Profesional Constante." En losalumn@s, respecto de su rendimiento académico. | * Intercambio interdisciplinario * Contratación de Asesorías Técnicas. * Vela por la utilización permanente de todos los momentos de evaluación propuestos en el Reglamento de Evaluación vigente (diagnóstica, formativa y sumativa). * Impulsa la ejecución de Planes remediales según diagnóstico previo. * Organiza y controla la ejecución de...