EjerciciosIdentificacion

mesa
cama
mano
Objetivo: Que el niño relacione la palabra con el dibujo a la que pertenece.

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1

cama
mano

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mesa
Objetivo: Que el niño identifique yrelaciones las palabras mano, cama, mesa, con sus respectivos
dibujos.
Indicación: Une con una línea cada palabra con el dibujo que corresponde.
Preguntar: ¿En dónde dice mano? ¿En dónde dices mesa? ¿Endónde dice cama?
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2

cama

mesa

cama

mano

mesa

mano

Objetivo: Que el niño identifique y relaciones las palabras mano, cama, mesa, y las asocie con sus
dibujos.
Indicación: Encierraen un óvalo la palabra que corresponde al dibujo.
*Se debe indicar qué significa encerrar en un óvalo.
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3

cama mano mesa
cama mesa mano
mano cama mesa
Objetivo: Que el niño identifiquey relaciones las palabras mano, cama, mesa, y las asocie con sus
dibujos.
Indicación: Subraya la palabra que corresponde al dibujo.
*Se debe indicar a qué se refiere con subrayar.
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4mesa
cama
mano
Objetivo: Que el niño identifique y relaciones las palabras mano, cama, mesa, y las asocie con sus
dibujos.
Indicación: Marca con una el dibujo que corresponde a la palabra.
*Se debeindicar cómo se marca con una .
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5

mano
mesa
mano
mesa
mano
mano

mesa
mano
cama
mesa
mesa
mesa

cama
cama
mesa
cama
mano
cama

Objetivo: Que el niño identifique y relacione las palabrasmesa y las asocie con su dibujo.
Indicación: Busca las palabras mesa en cada renglón y enciérralo en un óvalo.
*Indicarles que en un renglón, la palabra aparece dos veces.
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6

mano
mesamano
mesa
mano
mano

mesa
mano
cama
mano
cama
mesa

cama
cama
mesa
cama
cama
cama

Objetivo: Que el niño identifique y relacione las palabras cama y las asocie con su dibujo.
Indicación: Busca laspalabras cama en cada renglón y enciérralo en un óvalo.
*Indicarles que en un renglón, la palabra aparece dos veces.
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7

mano
mesa
mano
mesa
mano
mesa

mesa
mano
mano
mano
mesa
mano

cama...