Ejercicos Pseudocodigos

Hacer el pseudocódigo y diagrama de cada de los siguientes ejercicios
1. Par-Impar
Identificar si un número entero es par o impar y desplegar un mensaje indicándolo.
Un número es par si es divisible entre 2, es decir que al dividir el número entre 2 el residuo es cero.

Ejemplos:
* Si el número es el 4, se despliega PAR
* Si el número es el 13, se despliega IMPAR
 

2.Divisible
Identificar si un número entero es divisible entre otro número y desplegar un mensaje indicándolo.
Un número es divisible entre otro si al dividir el primer número entre segundo número el residuo es cero.

Ejemplos:
1. Si el primer número es el 24 y el segundo es 3, se despliega "24 es divisible entre 3"
* Si el primer número es el 15 y el segundo es 4, se despliega "15 no esdivisible entre 4"

Guarda tus archivos con el nombre: Divisible
Para el diagrama de flujo (Raptor) el archivo tiene extensión .rap y para el pseudocódigo el archivo tiene extensión .docx o .txt.

3. Positivo-Negativo-Cero
Identificar si un número entero es positivo, negativo o cero y  desplegar un mensaje indicándolo.

Ejemplos:
* Si el número es 8 se despliega "El 8 es POSITIVO"* Si el número es -28 se despliega "El 8 es NEGATIVO"
* Si el número es 0 se despliega "El 8 es CERO"

Guarda tus archivos con el nombre: PosNegCero
Para el diagrama de flujo (Raptor) el archivo tiene extensión .rap y para el pseudocódigo el archivo tiene extensión .docx o .txt.

4.Triángulo
Identificar el tipo de triángulo en base a las dimensiones de sus tres lados y desplegar unmensaje indicándolo.
Ejemplos:
* Si las dimensiones de los 3 lados son:
91, 83, 73
es un triángulo ESCALENO
* Si las dimensiones de los 3 lados son:
91, 91, 73
es un triángulo ISÓCELES
* Si las dimensiones de los 3 lados son:
91, 91, 91
es un triángulo EQUILÁTERO
 
5. Impuesto
Calcular el pago total y el impuesto que se le quitará a un trabajador, de acuerdo a lasiguiente tabla y desplegar mensaje indicando el pago total.
 
Sueldo                                      Porcentaje Impuesto
Menor a 10,000                                  5%
10,000 o más  y menor a 20,000          10%
20,000 o más                                    15%
Ejemplo:
Si el sueldo es de 10,000
el impuesto que se le quitará es de 1000
Total a pagar = 9,000

6, PuntuaciónIdentificar la puntuación en letra que obtuvo un estudiante en base al promedio obtenido en el curso de computación y desplegarla.
El promedio se calcula con las 4 calificaciones (0 - 100) que obtuvo el estudiante.
Toma como referencia la siguiente tabla para identificar la letra que le corresponde a la puntuación obtenida.

|
Promedio de calificación del estudiante | Puntuación en letra |90 -� 100 | A |
80 - 89 | B |
70- 79 | C |
60 - � 69 | D |
0 - 59 | E |
Ejemplos:
Si las calificaciones del estudiante son:
90, 80, 73, 66
el promedio es: 77.25 por lo cual deberá de desplegar la letra C

7. IVA
El dueño de una papelería quiere sacar notas del consumo por cliente y necesita que realices un programa para ello.
Se sabe que sólo vende paquetes de hojasy plumas; el precio del paquete de hojas es de $10.00 y el precio de cada pluma es de $2.50
El programa deberá leer el número de paquetes de hojas y de plumas que el cliente comprará y mostrar en la pantalla mensajes como los siguientes:
Paquetes de hojas $10.00 * cantidad de paquetes comprados =
Plumas $2.50 * cantidad de plumas =
Subtotal =
IVA (15%) =
Total =

8. Galones quenecesita
Aprovechando las vacaciones has decidido trabajar, y conseguiste trabajo en una tienda que se dedica a la venta de pintura para interiores; tu trabajo es ayudar a los clientes calculando cuantos galones de pintura requieren para pintar cada cuarto y cuanto les costará la pintura.
En la lata de pintura dice que cada galón alcanza para pintar 10mt2.
El precio del galón depende del...