Ejercitación formación de palabras y sustantivos

Instituto de enseñanza Federico G. Froebel A-878
Lengua y literatura I
Prof. Julio Tortosa
Trabajo práctico nro. 14

1) Separen la raíz, los prefijos y los sufijos de las siguientes palabras. Luego escriban otras palabras con los mismos prefijos y sufijos.

Ilegal – violinista – emocional – ventajoso – entrepiso – encuestador – inutilizar – verdulería – hipermercado

2) Escribanel significado de las palabras inventadas en las siguientes oraciones.

* Bariloche es una ciudad caminable.
* Martín trabaja en una lapicería.
* Juan debe hacer reposo porque tiene piesitis.

3) Tachen las palabras que no pertenecen a la familia. Luego escriban la raíz
Soleado – solar – solista – insolación – soledad – solsticio – solcito

4) Usen distintos prefijos ysufijos para armar la familia de palabras de boca.

5) Combinen los siguientes prefijos y sufijos con las palabras de la lista para formar nuevas palabras. Se puede usar más de una vez cada prefijo y sufijo.

Palabras: trabajar, libro, nariz, deslizar, peatón, espacio, secar, gato, realizar, trampa, presidente, cubrir, enrollar, mover, armar, campeón, nación.
Prefijos: i-, ex, sub-, des-, pre-,inter-, anti-.
Sufijos: -ito, -ota, -ble, -nte, -al, -oso, -dor.

6) Separen con un color las raíces, los prefijos y los sufijos de las siguiente palabras. Luego, completen el cuadro con las palabras simples, las palabras derivadas y las palabras compuestas. Sigan los ejemplos.
calle/jero - saca/puntas - carilindo - semiblando - superhombre - prelavado - carnicería - suburbano -internacional - pelapapas - imperdible - caradura - taza - inviolable - despegar - payasesco - puertita - lápiz - industrialización - matamosquitos - modernizar - carpa – calle

PALABRAS SIMPLES | raíz | Calle |
PALABRAS DERIVADAS | Prefijo + raíz Raíz + sufijoPrefijo + raíz + sufijo | callejero |
PALABRAS COMPUESTAS | Palabra + palabra | sacapuntas |

7) Escriban las palabras derivadas que seforman con los morfemas que aparecen a continuación. Luego, subrayen las raíces de las palabras que formaron
producir + ción:
peligro + osa + mente:
im + poder + ble:
anti + tradición + al:

8) Separen las palabras que forman las siguientes palabras compuestas inexistentes. Luego, usen esas mismas palabras base para armar las correctas.
lavamanga - abreceleste - sacavidrios -limpiacorchos - lanzavajillas - blanquillamas – botalatas
9) Completen los siguientes cuadros con más ejemplos para cada morfema.

MORFEMAS | SIGNIFICADO | EJEMPLOS |
Bi-, bis- | Dos | Bicentenario |
Biblio- | Libro | Biblioteca |
Bio- | Vida | Biografía |
Filo- | Amigo o amante de… | Filósofo |
Geo- | Tierra | Geografía |
Hemi- | Medio | Hemisferio |
Hetero- | Otro, diferente |Heterogéneo |
Hidro | Agua | Hidroavión |
homo- | Igual | Homófono |
Mono- | Mono | Monotemático |
Poli- | Pluralidad | Polimórfico |
Semi- | Medio, casi | Semicírculo |
Tele- | A distancia | Teléfono |
Tri- | Tres | Trisílabo |
-cida | Exterminador | Insecticida |
-logía | Estudio, ciencia | Biología |
-metro | Medida | Centímetro |
-sofía | Sabiduría | Teosofía |
-teca | Lugaren el que se guarda algo | Videoteca |
-voro | Devorador | Insectívoro |

10) Escriban la mayor cantidad posible de palabras compuestas utilizando las siguientes palabras.
traga - limpia - porta - saca - abre - traba - físico - cuenta - para

11) Definan las siguientes palabras teniendo en cuenta el significado de sus partes. Luego, comparen sus definiciones con las del diccionario yescriban otras palabras que incluyan los mismos morfemas.
filosofía - biología - herbicida - decímetro

12) Formen palabras que contengan los siguientes prefijos y/o sufijos. Luego, escriban oraciones que incluyan esas palabras.
Prefijos: anti-, in-, re-, inter-, des-.
Sufijos: -ble, -dora, -ción, -azo, -ista.

13) Subrayen en el siguiente texto de Julio Cortázar cinco palabras...