ejercitando la lectura critica

Páginas: 4 (759 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013



“EJERCITANDO LA LECTURA CRITICA”








Al hacer el análisis del texto “¿LAS EMOCIONES ENFERMAN? O EL PODER DE LAS EMOCIONES” de la Psicóloga Iris Pugliese, nos damos cuenta de queestamos ante una información seria, precisa y confiable ya que está apoyada en investigaciones de las medicinas psicosomáticas, conductual y la psicología de la salud, que le han aportado datos pararelacionar los factores psicológicos, la enfermedad y la salud física, que es el tema principal de este texto, la relación entre lo mental y lo corporal, y como han estado presentes en la historia de lahumanidad, que aunque no es reciente ya que se comenzó a estudiar en el siglo XIX es muy relevante ya que es necesario continuar con estas investigaciones para conocer más acerca de las emociones delos seres humanos, porque reacciones como la ira, hostilidad, miedo tristeza, depresión, ansiedad y estrés presentan consecuencias fisiológicas que afectan a todo el cuerpo. Y algo muy importante esque los contenidos de esta investigación pueden ser corroborados (Pugliese).
La información es presentada en base a investigaciones de diversos autores y especialistas como (Alexander, 1950) quesostuvo la interrelación entre los distintos rangos de personalidad y ciertos trastornos psicosomáticos, (Rahe, 1967), que destacó “Los sucesos vitales”.
En los años 80 diversos autores reelaboraron larelación entre los procesos psicológicos y los trastornos somáticos incluyendo las variables cognitivas. El pionero en investigar los efectos del estrés en el origen de varias enfermedades fue (Selye,1936), (Folkman, 1984) introduce variables cognitivas relacionadas con la forma de interpretar y afrontar las situaciones problemáticas.
El texto es presentado de una manera resumida sencilla yentendible, con un lenguaje simple y de una manera objetiva y con las connotaciones necesarias de acuerdo al tema.
En mi opinión, es un buen texto ya que el objetivo del autor es darnos información y...
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