Ejericios resuelto economia
Marcos Gómez - ENV
UNIVERSIDAD ADOLFO IBAÑEZ
Fundada en 1953
ECONOMIA Y ESCASEZ
GUIAS DE EJERCICOS RESUELTOS Unidad I "Introducción al Análisis Económico" Marcos Gómez
E s c u e l a
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N e g o c i o s
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V a l p a r a í s o
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Marcos Gómez - ENV
Unidad 1: Introducción al Análisis Económico Estimados(as)alumnos(as), todos los ejercicios resueltos están clasificados según su dificultad, especificados de la siguiente forma: AD: Ejercicio de Alta Dificultad ND: Ejercicio de Normal Dificultad BD: Ejercicio de Baja Dificultad I.1 Concepto de Economía, Escasez, Análisis Costo-Beneficio 1. La proliferación de alimentos bajos en calorías ayuda a disminuir el peso promedio de la población. Verdadero oFalso, explique. [BD]
Respuesta: Falso. Se me asegura algo que no es comprobable en el 100% de los casos. Si proliferan alimentos bajos en calorías, es probable que baje el número de calorías promedio de mis alimentos y por lo tanto disminuya por esta razón mi peso. P ero dado que disminuye el número de calorías por alimento, también disminuye el precio de consumir alimentos (en cuanto acalorías), por lo tanto tiendo a comer más alimentos, por lo que aumenta el consumo de calorías y por lo tanto mi peso. Entonces, ¿Qué pasó con mi peso?, Depende de cada uno de los factores. En algunos casos va aumentar y en otros va a disminuir el peso corporal. 2. Muchas personas de hoy en día parecen “tener menos tiempo” que sus abuelos. Esto es un tanto extraño, considerando el hecho de que los hogaresy lugares de trabajo de la actualidad están repletos de aparatos que ahorran tiempo y a los cuales nuestros abuelos no tenían acceso.¿Qué explicación económica se puede dar a esta “paradoja”? [ND]
Respuesta: Las personas “tienen el mismo tiempo” que antes. La diferencia es que el costo de oportunidad del tiempo en la actualidad es mayor, producto que en promedio el poder adquisitivo de lapoblación ha aumentado. También se puede explicar desde la óptica de las oportunidades. Nosotros, hoy tenemos más “oportunidades” que nuestros abuelos, por lo que nuestro costo de oportunidad ha aumentado encareciendo el uso del tiempo. 3. El plan de almuerzos de la Universidad A permite a los estudiantes comer todo lo quieran durante el semestre por $50.000. Un estudiante consume en promedio 50kg dealimentos al semestre. En la Universidad B, en cambio, se utiliza un sistema donde se cobra $50.000 por una libreta de vales de comida que da derecho a comer 50kg de alimentos al semestre. Si come más de 50 kg paga una cantidad adici onal, si come menos, le devuelven dinero. Si los estudiantes son racionales, ¿En qué Universidad será mayor el consumo medio de alimentos? [AD]
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Respuesta: Si todos los estudiantes son iguales y su consumo optimo de alimentos es de 50 kg al semestre el con sumo sería igual en ambas Universidades. No obstante, cabe esperar que en ambas Universidades encontremos estudiantes cuyo consumo sea mayor y menor a 50 kg. En el primer caso (estudiantes que consumen más que 50 k g ) es donde encontramos ladiferencia: ya que en la primera Universidad el precio es cero por cada kilo adicional mientras que en la segunda el precio es positivo, esto es, el costo es mayor en la segunda Universidad, lo que indica que el consumo será menor. 4. En la ciudad de La Serena, los precio del kilo de Papaya de calidad inferior y superior son $350 y $1.000 respectivamente. Si el costo de traslado a la ciudad de Santiago esde $80 pesos el kilo, independiente de la calidad. ¿Dónde cree usted que se consumen proporcionalmente papayas de mejor calidad, donde se producen (La Serena), o donde se consumen (Santiago)?. (OBS. del Profesor: En esta pregunta se intenta evaluar la comprensión del alumnos de los precios relativos) [ND].
La información anterior la podemos resumir en el siguiente cuadro: $ en La Serena 350...
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