ejermecanica
Páginas: 7 (1586 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2015
EJERCICIOS DE MECÁNICA – 3º ESO
Curso 2007/2008
Para realizar estos ejercicios consulta antes tus apuntes, el libro y vuestra Web:
www.tecnologia.maestrojuandeavila.es (Temas Mecánica)
1. ¿Qué es la Mecánica?
2. Tipos de movimiento.
3. Di qué es el rozamiento y qué efectos provoca.
4. Formas de reducir el rozamiento.
5. Diferencia entre mecanismo y máquina.
6. Diferencia entre mecanismo detransmisión y mecanismo de transformación.
7. Nombra cinco mecanismos de transmisión y cinco de transformación.
8. Di cómo se llaman los mecanismos que generan o producen el movimiento y los tipos más importantes.
9. Explica el funcionamiento de un motor de combustión (gasolina) y los cuatro tiempos.
10. Escribe el nombre de cada operador debajo de su dibujo:
11. Calcula el Trabajo quese realiza al levantar una mochila de 10 kg una altura de 1,5 m.
12. Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:
a) La energía no se puede crear ni destruir.
b) Un plano inclinado sirve para recorrer menos distancia aunque para ello hagamos más fuerza.
c) Uno de los grandes problemas del hombre ha sido y es levantar y mover grandes pesos.
d) En cualquier mecanismo,siempre que ganamos en fuerza ganamos en distancia y viceversa.
e) Los ejes pueden tener poca resistencia porque sólo soportan el peso de las ruedas.
f) Con una palanca siempre se gana en fuerza.
g) Utilizando una polea fija se reduce a la mitad la fuerza necesaria para elevar un peso.
h) El rozamiento es un factor que siempre hay que intentar eliminar.
i) Con un tornillo sin fin y corona sepuede ganar o perder velocidad con una gran RT.
j) Con una manivela tenemos que hacer menos Fuerza, pero moverla más distancia.
13. Pon dos ejemplos de palancas de primer género, dos de segundo género y dos de tercer género.
14. Dos operarios tienen que subir un armario a un primer piso y deciden utilizar un sistema de poleas como el de las figuras a) y b) ya que no cabe por las escaleras niel ascensor y, además, no tienen la suficiente fuerza como para subirlo a pulso. Calcula en ambos casos la fuerza necesaria para elevar dicho armario sabiendo que pesa 180 kg, y cuánto debemos tirar de la cuerda o cable (longitud o distancia que debe recorrer) para elevarlo 3 m.
a) b)
15. Nuestro amigo Gustavo Cadillo se encuentra (yendo solo en coche) con una gran roca (caída de laladera) que bloquea la carretera y decide utilizar la palanca de la figura para quitarla del paso.
a) Calcula la fuerza necesaria para elevar y mover dicha roca sabiendo que dispone de una barra rígida de 6 m de longitud y que se estima el peso de la roca en unos 110 kg.
b) Si Gustavo no pudiera aplicar esa fuerza (ni aunque se ayudara de su propio peso) para mover la roca, o ésta fuese máspesada de lo que se estima, ¿qué podría hacer para solucionar el problema?
16. Di qué tres tipos de sistemas de transmisión puede haber según su función. Dibújalos y explícalos.
17. Di para qué sirve una leva y pon un ejemplo haciendo un dibujo.
18. Di qué se consigue con las siguientes transmisiones. Haz los cálculos necesarios.
a) b)
19. Si tenemos una rueda de fricción (1) de 10 cm dediámetro que gira a derechas a una velocidad de 140 rpm y le acoplamos una segunda rueda (2), ¿en qué sentido girará ésta y qué radio tendrá si sabemos que gira a 35 rpm?
20. La lavadora de Dª Tomasa Lero funciona con un motor eléctrico que gira a 3500 rpm y que, a través de un sistema de transmisión por poleas, mueve el tambor de la lavadora. Si las poleas son de 8 cm y 56 cm, di a qué velocidadgira dicho tambor. Realiza un dibujo del sistema y los cálculos apropiados.
21. El sistema de engranajes de la figura es el del plato de discos de Enrique Jica. El engranaje A está acoplado al motor, que gira a derechas a 165 rpm, y el eje del plato se acopla al engranaje C. ¿A qué velocidad giran los discos y en qué sentido giran? y ¿qué función realiza el engranaje B?.
22. Si...
EJERCICIOS DE MECÁNICA – 3º ESO
Curso 2007/2008
Para realizar estos ejercicios consulta antes tus apuntes, el libro y vuestra Web:
www.tecnologia.maestrojuandeavila.es (Temas Mecánica)
1. ¿Qué es la Mecánica?
2. Tipos de movimiento.
3. Di qué es el rozamiento y qué efectos provoca.
4. Formas de reducir el rozamiento.
5. Diferencia entre mecanismo y máquina.
6. Diferencia entre mecanismo detransmisión y mecanismo de transformación.
7. Nombra cinco mecanismos de transmisión y cinco de transformación.
8. Di cómo se llaman los mecanismos que generan o producen el movimiento y los tipos más importantes.
9. Explica el funcionamiento de un motor de combustión (gasolina) y los cuatro tiempos.
10. Escribe el nombre de cada operador debajo de su dibujo:
11. Calcula el Trabajo quese realiza al levantar una mochila de 10 kg una altura de 1,5 m.
12. Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:
a) La energía no se puede crear ni destruir.
b) Un plano inclinado sirve para recorrer menos distancia aunque para ello hagamos más fuerza.
c) Uno de los grandes problemas del hombre ha sido y es levantar y mover grandes pesos.
d) En cualquier mecanismo,siempre que ganamos en fuerza ganamos en distancia y viceversa.
e) Los ejes pueden tener poca resistencia porque sólo soportan el peso de las ruedas.
f) Con una palanca siempre se gana en fuerza.
g) Utilizando una polea fija se reduce a la mitad la fuerza necesaria para elevar un peso.
h) El rozamiento es un factor que siempre hay que intentar eliminar.
i) Con un tornillo sin fin y corona sepuede ganar o perder velocidad con una gran RT.
j) Con una manivela tenemos que hacer menos Fuerza, pero moverla más distancia.
13. Pon dos ejemplos de palancas de primer género, dos de segundo género y dos de tercer género.
14. Dos operarios tienen que subir un armario a un primer piso y deciden utilizar un sistema de poleas como el de las figuras a) y b) ya que no cabe por las escaleras niel ascensor y, además, no tienen la suficiente fuerza como para subirlo a pulso. Calcula en ambos casos la fuerza necesaria para elevar dicho armario sabiendo que pesa 180 kg, y cuánto debemos tirar de la cuerda o cable (longitud o distancia que debe recorrer) para elevarlo 3 m.
a) b)
15. Nuestro amigo Gustavo Cadillo se encuentra (yendo solo en coche) con una gran roca (caída de laladera) que bloquea la carretera y decide utilizar la palanca de la figura para quitarla del paso.
a) Calcula la fuerza necesaria para elevar y mover dicha roca sabiendo que dispone de una barra rígida de 6 m de longitud y que se estima el peso de la roca en unos 110 kg.
b) Si Gustavo no pudiera aplicar esa fuerza (ni aunque se ayudara de su propio peso) para mover la roca, o ésta fuese máspesada de lo que se estima, ¿qué podría hacer para solucionar el problema?
16. Di qué tres tipos de sistemas de transmisión puede haber según su función. Dibújalos y explícalos.
17. Di para qué sirve una leva y pon un ejemplo haciendo un dibujo.
18. Di qué se consigue con las siguientes transmisiones. Haz los cálculos necesarios.
a) b)
19. Si tenemos una rueda de fricción (1) de 10 cm dediámetro que gira a derechas a una velocidad de 140 rpm y le acoplamos una segunda rueda (2), ¿en qué sentido girará ésta y qué radio tendrá si sabemos que gira a 35 rpm?
20. La lavadora de Dª Tomasa Lero funciona con un motor eléctrico que gira a 3500 rpm y que, a través de un sistema de transmisión por poleas, mueve el tambor de la lavadora. Si las poleas son de 8 cm y 56 cm, di a qué velocidadgira dicho tambor. Realiza un dibujo del sistema y los cálculos apropiados.
21. El sistema de engranajes de la figura es el del plato de discos de Enrique Jica. El engranaje A está acoplado al motor, que gira a derechas a 165 rpm, y el eje del plato se acopla al engranaje C. ¿A qué velocidad giran los discos y en qué sentido giran? y ¿qué función realiza el engranaje B?.
22. Si...
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