ejersicios fisica

Páginas: 5 (1091 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
PROBLEMAS DEL MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE










ANGELA NATHALIA ENRIQUEZ LAGOS
IVAN CAMILO DE LA ROSA LOPEZ
CIELO SOFIA DE LA ROSA LOPEZ


11.1





PRESENTADO A: LUIS CARLOS RUIZ






I.E.M. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
SAN JUAN DE PASTO
MARZO 2013

1.
Introducción

Este trabajo se hizo con el fin de aprender todo el proceso y la aplicación deformulas que se llevan a cabo en problemas de el movimiento de caída libre, al mismo tiempo se aprendió hacer una análisis completo de este tipo de movimiento y se aprendió a reconocer la adecuada situación en que se debe utilizar una formula determinada del movimiento de caída libre.

2. Desde lo alto de un edificio se deja caer una pelota de tenis. La pelota cae durante 25 segundos

a. ¿Cuáles la altura del edificio?
b. ¿Cuál es su posición y velocidad después de 15 segundos?

RESPUESTA:







a. Despejamos h en la ecuación.














b. ¿Cuál es su posición y velocidad después de 15 segundos?

Primero averiguaremos la velocidad con la siguiente ecuación:










Luego procedemos a conocer la posición después de 15 segundos3. Desde lo alto de un edificio, accidentalmente se deja caer una pinza para ropa. Si la pinza tarda en llegar al piso 15 segundos

a. ¿Cuál es la altura del edificio?
b. ¿Con que velocidad choca contra el piso?
RESPUESTA
a.







Remplazamos tiempo en la siguiente ecuación para encontrar la altura del edificio:











b. ¿Con que velocidad chocacontra el piso?

Remplazamos el valor del tiempo recorrido en la ecuación.










4. Desde 200 metros de altura se deja caer un cuerpo, a los cinco segundos:

a. ¿Qué velocidad lleva?
b. ¿Qué altura presenta?
c. ¿Cuánto tiempo le falta por caer antes de llegar al suelo?

RESPUESTA:








a. Se acude a la formula










b. acude a la formulac. Luego para averiguar el tiempo que le falta por recorrer debemos primero averiguar


















Entonces aplicamos la formula que antes aprendimos











5. desde un globo que sube con una velocidad constante de 10 m/s se deja caer libremente un objeto que tarda 10 segundos en llegar al suelo.

a. la altura del globo en el momento desoltar el objeto
b. la velocidad con que llega al suelo

RESPUESTA:

a) La información concreta con la que contamos es:
Que el objeto tarda en caer 10 segundos al suelo
No podemos contar con la velocidad con la que haciende el objeto porque no sabemos cuánto duro ascendiendo, por consiguiente nunca sabremos con esta información cuando se detuvo o cuando cayo

Entonces tomaremos el primertópico, lo primero es averiguar la altura, despejaremos la ecuación con el valor que dura al llegar al suelo (10 seg)

Como no sabemos la gravedad, tomaremos la de la tierra











b) Se aplica la formula










6. Desde 100 metros de altura se deja caer libremente un cuerpo
a. que velocidad lleva cuando ha descendido 50m
b. que distancia ha recorrido cuando llevauna velocidad de 25m/s
c. que velocidad lleva a los 8 segundos

R/
a) Se aplica la formula







b) se aplica la formula











C) Se aplica la formula












6. Se deja caer libremente un cuerpo desde una altura de 500 metros. Hallar cuánto tarda en recorrer los 100 metros finales
RESPUESTA:
h (t)= 500 m
g= 9.81 m/s2 (supongamos que estamos enla tierra)
t= ¿?

DESPEJAREMOS t EN LA ECUACION:




REMPLAZAREMOS LOS VALORES DEL PROBLEMA:









Es decir que su velocidad seria

Vc = (9.81 m/s2).(10.09s)
Vc = 98.9829m/s (es la velocidad final con la que cae el objeto)

Primero buscaremos la velocidad inicial para cuando el objeto comienza los últimos 100m, es decir la velocidad con la que esta a los 400m,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • importancia del ejersicio fisico
  • Ejersicios De Sabre
  • ejersicio cuatro
  • Ejersicios de derivadas
  • ejersicios de atomos
  • Ejersicio De Tension
  • Ejersicio 3
  • Bajo Ejersicios

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS